Práca výchovného poradcu

A.   Výchovná práca na úseku prevencie a riešenia problémov žiakov

B.   Profesijná orientácia a prezentácia školy

FORMY PRÁCE

• poradenská  a konzultačná činnosť smerom k žiakom a rodičom,
• informačná, osvetovo-preventívna, organizačná, metodická, vyhodnocovacia, diagnostická činnosť,
• psychodiagnostika a diagnostika sociálnych vzťahov,
• spolupráca s vedením školy a triednymi učiteľmi pri riešení problémových prípadov,
• spolupráca s CPP  resp. ďalšími poradňami a psychológmi,
• koordinácia práce triednych učiteľov v oblasti vyhľadávania problémových žiakov ,
• besedy, pracovné semináre a prednášky, prezentácie a iné aktivity na aktuálne témy,
• poskytovanie rôznych foriem podpory v zmysle inkluzívneho vzdelávania,
• exkurzie na vybrané typy  vysokých škôl, prezentácie určitých typov vysokoškolských zameraní.

HLAVNÉ OBLASTI ČINNOSTI

Úloha

Zodpovední

Termín

Zrealizovať v jednotlivých triedach dotazník o šikanovaní, vyhodnotiť ho

ŠPT, koordinátor prevencie sociálno - patologických javov,  VP

október 2024 – február 2025

Nadviazať spoluprácu s PZ SR, organizovať priebežne preventívne akcie v spolupráci s PZ SR

VP, ŠPT,

 koordinátor prevencie sociálno - patologických javov,

október 2024

Realizovať v triedach preventívne aktivity rôzneho charakteru -  prevencia v oblasti nových trendov mládeže – radikalizácia, extrémizmus, gender dysfória, sebapoškodzovanie, znížená frustračná tolerancia, 

VP, ŠPT,

 koordinátor prevencie sociálno - patologických javov,

priebežne

Úloha

Zodpovední

Termín

Pripraviť, administrovať, vyhodnotiť dotazníky spokojnosti rodičov so školou – bilingválna forma štúdia, štvorročná forma štúdia.

Pripraviť  on-line  dotazník na web stránku školy.

RŠ, ZRŠ, výchovný poradca

december 2024

máj 2025 – jún 2025

Pripraviť, administrovať, vyhodnotiť dotazníky spokojnosti   žiakov so školou

RŠ, ZRŠ, výchovný poradca, školský psychológ

marec 2025 – apríl 2025

Pripraviť, administrovať,

vyhodnotiť  dotazníky spokojnosti absolventov so školou

RŠ, ZRŠ, výchovný poradca

máj 2025 – jún 2025

Monitorovať klímu tried, posiľňovať sociálne vzťahy v triednych kolektívoch

výchovný poradca, CPP, školský psychológ

priebežne

Úloha

Zodpovední

Termín

Priebežne poskytovať rodičom informácie o aktivitách školy  - web stránka školy, 

prezentácie pre rodičov

VP, vedúci  PK

priebežne počas školského roka

Nadväzovať a rozvíjať spoluprácu s inštitúciami a organizáciami v meste a regióne

všetci   vyučujúci

priebežne počas školského roka

Zúčastňovať sa so žiakmi akcií vzdelávacích, športových kultúrnych organizovaných mestom

všetci   vyučujúci

priebežne počas školského roka

Úloha

Zodpovední

Termín

Pripraviť prezentáciu školy na servis profesijných informácií  pre žiakov základných škôl  a ich rodičov – Stredoškolák   - Žiar nad Hronom

VP, vedenie školy

november 2024

Aktualizovať a prepracovať propagačno – informačný materiál o škole – obe formy štúdia, aktualizovať  materiál o bilingválnej forme štúdia

VP, vedúci  PK

október 2024

Pripraviť, propagovať a zrealizovať

Deň otvorených dverí 2024

Konzultačné hodiny a návštevné dni pre uchádzačov o štúdium a ich rodičov.

výchovný poradca, ZRŠ, vedúci  PK

december 2024 – marec 2025

Pripraviť materiály na web stránku školy

výchovný poradca, ZRŠ

december 2024

Burza stredných škôl štiavnického regiónu – Zručnosti budúcnosti

VP

október 2024

Pripraviť a zrealizovať prezentácie školy na jednotlivých základných školách v regióne, v širšom okolí školí, i celoslovensky so zameraním na bilingválnu formu štúdia

výchovný poradca,  RŠ, ZRŠ

október 2024 – február 2025

Pripraviť, koordinovať prípravu, zrealizovať prezentácie ročníkových prác - Projektový deň 2025

VP, ZRŠ

október 2024 – jún 2025

Zverejňovať výsledky žiakov, zaujímavé aktivity školy, úspechy školy v regionálnej tlači a médiách

VP, vedúci PK, všetci vyučujúci

priebežne počas školského roka

Zrealizovať akciu orientovanú na žiakov základných škôl – Jeden deň gymnazistom – pohľad do života gymnaziálneho žiaka

PK , RŠ, ZRŠ, výchovný poradca

december 2023  - marec 2024

Zrealizovať prípravný kurz z matematiky pre uchádzačov o štúdium v štvorročnej forme štúdia

VP, PK Matematika a práca s informáciami

január 2025 – apríl 2025

Úloha

Zodpovední

Termín

Pripraviť, zrealizovať Dni Andreja Kmeťa – prednáškový cyklus, workshopy pre študentov, tvorivé dielne, študentské aktivity.

RŠ, výchovný poradca, vedúci  PK

november  2024

Pripraviť, zrealizovať, vyhodnotiť   Deň otvorených dverí 2024

výchovný poradca, ZRŠ, vedúci PK

december  2024 – marec 2025

Zorganizovať   charitatívne akcie:

Biela pastelka,

Vianočná zbierka pre detské domovy,

Koláčik šťastia, Deň narcisov, Študentská kvapka krvi, Valentínska kvapka krvi

Vedúci  PK, VP

priebežne počas školského roka

Pripraviť a zorganizovať rozlúčku s absolventmi,  ocenenie absolventov Vynikajúci absolvent Gymnázia Andreja Kmeťa

RŠ, ZRŠ,  výchovný poradca, triedni maturitných ročníkov

máj 2025 – jún 2025

Úloha

Zodpovední

Termín

Zorganizovať Týždeň proti rakovine, Deň jabĺk

Kováčová, Pažická , Trubanová

október 2024

Zapojiť sa so školou do kampane Červené stužky, zorganizovať aktivity k  Svetovému dňu boja proti AIDS

výchovný poradca,

Pažická

október 2024 - december 2024

V spolupráci s LPR SR zorganizovať  Deň narcisov 2025

Kováčová, PK Človek a príroda

apríl 2025

V spolupráci so SČK Banská Štiavnica pripraviť pracovné semináre na tému Predlekárska prvá pomoc

Kováčová, Človek a príroda

máj 2025

V spolupráci so SČK Banská Štiavnica pripraviť akcie Študentská kvapka krvi, Valentínska kvapka krvi

Kováčová, Pažická

November  2024,

február 2025

Úloha

Zodpovední

Termín

Prehodnotiť začlenenie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami do vyučovacieho procesu v bežnej triede.

výchovný poradca, triedni učitelia, jednotliví vyučujúci, ŠPT

september  2024

Prepracovať individuálny vzdelávací plán žiakov s ŠVVP pre školský rok 2024/2025 

výchovný poradca, triedni učitelia, jednotliví vyučujúci, ŠPT

september  2024

Sledovať dosahované študijné výsledky žiakov  s ŠVVP.

výchovný poradca, triedni učitelia, jednotliví vyučujúci ,

priebežne počas školského roka

Prehodnotiť študijné výsledky žiakov so ŠVVP – koniec klasifikačného obdobia, prehodnotenie zrealizovať v spolupráci s CPPPaP v Banskej Štiavnici a rodičmi žiaka.

Zrealizovať prípadné úpravy IVP individuálne začlenených žiakov – ŠVVP.

RŠ, ZRŠ, výchovný poradca, triedny učiteľ, jednotliví vyučujúci, ŠPT

január 2025

Zhodnotiť dosiahnuté študijné výsledky  žiaka so ŠVVP za školský rok 2024/2025. Zhodnotiť účinnosť úprav v individuálnom vzdelávacom pláne žiakov.

RŠ, ZRŠ, výchovný poradca, triedny učiteľ, jednotliví vyučujúci, ŠPT

jún 2025

Monitorovať potreby žiakov, sledovať možné formy podpory pre žiakov   - systém podporných opatrení

VP, ŠPT, všetci vyučujúci. školský psychológ

priebežne

Zamerať sa na monitorovanie potrieb žiakov ukrajinskej národnosti, sledovať pre nich možné formy podpory  - systém podporných opatrení

VP, ŠPT, všetci vyučujúci, školský psychológ

Úloha

Zodpovední

Termín

Realizovať pre žiakov semináre, ktoré vedú k nadobudnutiu zručností pre riedenie vlastnej kariéry – triedy 2. ročníka, 2 časti

VP, CPP Banská Štiavnica

október 2024 – marec 2025

Realizovať pre žiakov semináre, ktoré vedú k nadobudnutiu zručností pre riedenie vlastnej kariéry – triedy 3. ročníka, 2. časť

výchovný poradca, CPP Banská Štiavnica

September  2024 – marec  2025

Informovať o SCIO testovaní formou pracovných seminárov

VP,

november 2024 - apríl 2025

Sprostredkovať žiakom informácie o možnostiach  štúdia na  vysokých školách – DOD, podmienky prijatia apod.

VP

priebežne

Sprostredkovať žiakom a rodičom informácie o možnostiach štúdia  v zahraničí – na stredných školách, na univerzitách v zahraničí

VP

október  2024,

máj 2025

HARMONOGRAM PRÁCE

SEPTEMBER

1. Príprava podkladov pre plán výchovného poradenstva, vypracovanie plánu práce.
2. Usmerňovanie žiakov  4. ročníka štvorročného štúdia a 5. ročníkov bilingválneho štúdia pri voľbe voliteľných  predmetov v súlade so zameraním vysokoškolského štúdia a predmetmi MS.
3. Sledovanie prispôsobovania sa žiakov 1. ročníkov, najmä žiakov bilingválnej formy štúdia.
4. Nadviazanie spolupráce s CPaP v Banskej Štiavnici.
5. Konkretizácia spolupráce v školskom podpornom tíme, spolupráca výchovného poradcu koordinátorom prevencie sociálno-patologických javov  a školským psychológom.
6. Sledovanie prechodu žiakov zo základnej školy na stredoškolské  štúdium a problémy s tým spojené, nadväzovanie rovesníckych vzťahov.

        Sledovanie aktívnej účasti a pôsobenia žiakov v rámci predmetu Osobnostný a sociálny rozvoj –   

         I. A, B, C, D.

7. Informácia o maturitných skúškach – cieľové požiadavky, spôsoby realizácie maturitnej skúšky, klasifikácia - informácia centrálne prostredníctvom nástenky výchovného poradcu ako aj ústne, informácia na web stránke školy, informácia pre žiakov maturitných ročníkov v triedach.
8. Prihlasovanie sa na MS 2025 - T: 30. september 2024 - triedy IV. A, V. B, C, D.
9. Vypracovanie propozícií  Projektového dňa 2025, informovanie žiakov  III. A, B, C, D.
10. Aktualizácia  školského poriadku školy, vypracovanie doplnkov – spôsoby uvoľňovania žiakov na akcie organizované školou, na akcie organizované inými inštitúciami ako školou, dôsledné dodržiavanie pravidiel používania digitálnych nástrojov, prepracovanie štruktúry ŠP.

Príprava prílohy k školskému poriadku – Kódex obliekania - úprava  pravidiel obliekania a zovňajšku žiakov na školskom vyučovaní a školských akciách.

11. Akadémia & Gaudeamus – veľtrh pomaturitného a celoživotného vzdelávania 2024, Nitra, Bratislava, Košice – konzultačné dni kariéry a štúdia -  III. A, IV. B, C, D – príprava exkurzie.

Akadémia  & Gaudeamus  Bratislava – 8. -  10.  október 2024.

12. Prehodnotiť začlenenie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
13. Vypracovať  žiadosti na poskytnutie podporných opatrení pre žiakov uktajinskej národnosti a ostatných v spolupráci so ŠPT.

14.  Vypracovanie individuálneho vzdelávacieho plánu pre  žiakov so ŠVVP pre školský rok

       2024/2025.

15.  Začleniť a podporiť žiakov profesijne vyhranených  v  súťaži organizovanej ECB

       a NB Slovenska – Generácia €uro.

16.  Prezentácia možností štúdia v zahraničí – UniLink, Inter Study, Scandinavian Study.

17.  Aktualizácia web stránky výchovného poradenstva, informácia o ukončovaní štúdia

       na strednej škole – Maturita 2024 – zmeny v porovnaní s predchádzajúcim školským

       rokom.

 18. Monitorovanie umiestnenia absolventov z roku 2023/24 na fakultách a študijných programoch    

        vysokých  škôl resp. na trhu práce.

 19. Informačný seminár NIVAM Banská Bystrica – Systém podporných opatrení – 21. september 

        2023.

 20.  Kam na VŠ? –informácia o výstave  výstava prezentujúcej  možnosti vysokoškolského štúdia.

 21.  Informácia – prípravný kurz na štúdium psychológie – Chcete ísť na psychológiu?

 22.  Beseda na tému „Ako efektívne študovať, potreba systematickej prípravy“ - I. A, B, C, D.

30. september  2024  II. A, B.      

OKTÓBER

Príprava prezentácie školy na servis  profesijných informácií pre žiakov základných škôl - „Stredoškolák“ v  Žiari nad Hronom -  úprava propagačných materiálov  a prezentácie školy.

Beseda na tému „Ako efektívne študovať, potreba systematickej prípravy“ - I. A, B, C, D.

 8. október  2024   II. C, D.

Kompletizácia prihlášok na vysokoškolské štúdium  umeleckého zamerania a Fakultu architektúry STU v Bratislave,  Vysoká škola výtvarných umení, Vysoká škola múzických umení, Akadémia umení Banská Bystrica. T: november 2024.

Prezentácia Masarykovej univerzity v Brne –  október 2024 – IV. A, V. B, C, D.

Aktualizácia web stránky výchovného poradenstva, informácia o ukončovaní štúdia

       na strednej škole – Maturita 2025 – zmeny v porovnaní s predchádzajúcim školským rokom.

Príprava Dňa otvorených dverí pre žiakov   8. a 9. ročníkov základných škôl v spolupráci s PK Človek a príroda,  Matematika a práca s informáciami, Človek a spoločnosť.

Projektový deň 2025 - zverejnenie propozícií, zverejnenie  tém zadaných jednotlivými  predmetovými  komisiami, prihlasovanie sa žiakov – 15. október 2024.

Prihlásenie sa do kampane Červené stužky, príprava aktivít  Kampane boja proti AIDS – Červené stužky.

Pracovné semináre so zameraním na kariérové poradenstvo- III. A – 21. október 2024, 1.časť.

Svetový deň duševného zdravia – 10. október 2024 – Psychohygiena a zvládanie  stresových situácií, reziliencia – pracovné workshopy  s pracovníkmi CPP v Banskej Štiavnici.

11.  Kedy je čas na rodičovstvo? Význam preventívnych prehliadok, riziko infekcie HPV – pracovný

       seminár zameraný na výchovu k manželstvu a rodičovstvu.

Kam na VŠ? – 25. október 2024 Banská Bystrica - výstava prezentujúca  možnosti vysokoškolského štúdia.

Zborovňa -  systém podporných opatrení, krízová intervencia - seminár pre pedagogických zamestnancov školy – CPP Banská Štiavnica.

Burza štiavnických stredných škôl pre žiakov ý. a 8. tried základných škôl – Zručnosti budúcnosti

NOVEMBER

1. Prieskum profesijnej orientácie žiakov  maturitných ročníkov, individuálne pohovory so žiakmi.
2. Kampaň proti AIDS – Červené stužky - 1. december 2024, prezentácie, prednášky, workshopy, nosenie červenej stužky.
3. Prezentácia školy na akcii „Stredoškolák - servis profesijných informácií pre žiakov základných škôl“ v Žiari nad Hronom – 26. november 2024.
4. Prezentácia školy na triednych rodičovských združeniach 9. tried  základných škôl v regióne – štúdium v štvorročnej forme štúdia.
5. Informácia v médiách, v regionálnej tlači - informácia o študijných programoch – štvorročná forma štúdia, bilingválna forma štúdia, o profile absolventa, informácia o školskom vzdelávacom programe.
6. Projektový deň 2024 – výber tém pre spracovanie žiakmi, prihlásenie sa žiakov  do sekcie výberom témy,  vytvorenie zoznamu vybraných tém  a konzultantov v jednotlivých ročníkoch.
7. Pracovné semináre so zameraním na kariérové poradenstvo  - II. A, B, C, D – 2. časť.
8. Prehodnotenie študijných   výsledkov  žiakov   so ŠVVP.
9. Prezentácie vybraných vysokých škôl, zahraničných univerzít, možností štúdia v zahraničí – UniLink, Inter Study, Scandinavian Study.
10. Týždeň  vedy   a techniky - prezentačné aktivity popularizujúce vedu, techniku  a výskum.
11. Pracovné semináre so zameraním na kariérové poradenstvo  - II. A, B, C, D- 2.
12. Pracovný seminár zameraný na prevenciu pred obchodovaním s ľuďmi, na prevenciu pred  sexuálnym zneužívaním, otrockou prácou, riziká práce v zahraničí, vzťahová toxicita – 4. ročník, 3. ročník.
13. Zručnosti budúcnosti- burza štiavnických stredných škôl .
14. Týždeň bez drog – fotosúťaž pre žiakov stredných škôl, Gymnázium  Andreja Kmeťa –

spoluorganizátor, putovná výstava fotografií.

15. Študentská kvapka krvi – dobrovoľné darcovstvo krvi – Slovenský Červený kríž Banská Štiavnica a Národná transfúzna stanica v Banskej Bystrici.

DECEMBER

Inštruktáž k vyplňovaniu prihlášok na vysokoškolské štúdium –  IV. A, V. B, C, D.

Svetový deň boja proti AIDS - názorná agitácia, rozhlasové relácie, besedy s lekárom, psychológom – Červené stužky - 1. december 2024.

Zadanie adaptačného  dotazníka pre žiakov II. A, B, C, D – v spolupráci s školským psychológom.

Zadanie adaptačného  dotazníka pre žiakov II. A, B, C, D – v spolupráci s CPP Banská Štiavnica.

Deň otvorených dverí 2024 –  3. – 4. december 2024- prezentácia školy smerom k základným školám, príprava sprievodných aktivít.

Jeden deň  gymnazistom – prezentačná akcia školy pre jednotlivcov.

Pracovný seminár zameraný na prevenciu pred obchodovaním s ľuďmi, na prevenciu pred  sexuálnym zneužívaním, otrockou prácou, riziká práce v zahraničí, toxicita vzťahov – IV. B, C, D.

Kybergrooming (Sexuálni predátori na internete) – zoznamovanie sa cez internet, popis sexuálneho predátora a obete, fázy kybergroomingu, predchádzanie – II. A, B, C, D.

Monitorovanie potrieb žiakov, poskytovanie podpory žiakom v štúdiu – systém podporných opatrení. T: priebežne

Pracovné semináre so zameraním na kariérové poradenstvo  - II. A, B, C, D - 2. – 6. december 2024, 1. časť.

JANUÁR

1. Prezentácia školy na rodičovských združeniach základných škôl, v regionálnej tlači, v regionálnej televízii.
2. Prezentácia vybraných typov vysokých škôl pre žiakov IV. A, V. B, C, D  tried a predmaturitných ročníkov.
3. Prehodnotenie študijných výsledkov žiakov so ŠVVP – koniec klasifikačného obdobia, prehodnotenie zrealizovať v spolupráci s CPPPaP v Banskej Štiavnici a rodičmi žiakov.
4. Kompletizovanie prihlášok na všetky smery vysokoškolského štúdia.
5. Ako zvládať svoje emócie – poukázanie na negatívne aj pozitívne emócie, prečo je potrebné hovoriť o svojich pocitoch, ako ich zvládať – III. A, B, C, D.
6. Prípravný kurz pre uchádzačov o štúdium v štvorročnej forme štúdia – matematika.

FEBRUÁR

1. Podávanie prihlášok na VŠ technického a prírodovedného zamerania, kompletizácia prihlášok na vysokoškolské štúdium všetkých smerov.
2. Prezentácia vybraných typov vysokých škôl.
3. Svetový deň rakoviny – 4. február – preventívna akcia, súbor prezentácií, videozáznamov.
4. Valentínska kvapka krvi – dobrovoľné darcovstvo krvi – Slovenský Červený kríž Banská Štiavnica a Národná transfúzna stanica v Banskej Bystrici.
5. Príprava prijímacích skúšok do bilingválnej formy štúdia. Príprava testov na overenie špeciálnych schopností pre štúdium v cudzom jazyku.
6. Inštruktáž k priebehu a harmonogramu externej časti MS – klasifikácia a hodnotenie, práva a povinnosti žiakov resp. ich zákonných zástupcov – IV. A, V. B, C, D.
7. Monitorovanie potrieb žiakov, poskytovanie podpory  – systém podporných opatrení- ŠPT.
8. Pracovné semináre so zameraním na kariérové poradenstvo  - II. A, II. B, II. C, II. D – 2. časť.
9. Pracovné semináre so zameraním na kariérové poradenstvo  - III. A, 2. časť.
10. Prípravný kurz  z matematiky pre uchádzačov o štúdium v štvorročnej forme štúdia.

MAREC

Konzultácie s výchovným poradcom  pre žiakov profesijne nevyhranených resp. problémových, rozhodovanie na základe porovnávania vlastných schopností s požiadavkami zvolenej profesie, uvedomovaní si oblastí, v ktorých vynikajú apod.  (III. A, B, C, D).

Pracovné semináre so zameraním na kariérové poradenstvo  - II. A, II. B, II. C, II. D.

Beseda so zástupcami Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny v Banskej Štiavnici na tému „Ako postupovať pri začleňovaní do pracovného pomeru. Možnosti práce v zahraničí.“ Životopis, motivačný list, príprava na pracovný pohovor.

Maturitná skúška 2025 - počet predmetov, maturitný poriadok, cieľové požiadavky, spôsoby klasifikácie, dokumenty o vykonaní MS - externá časť MS v predmetoch ANJ, NEJ, MAT - spôsoby realizácie, časový harmonogram, klasifikácia a hodnotenie maturitnej skúšky – vypracovanie a zverejnenie materiálu na web stránke školy.

Informácie pre rodičov žiakov v maturitných ročníkoch – MS   2025 – Vyhláška  z  23. júla 2008 o ukončovaní štúdia na stredných školách   klasifikácia a hodnotenie maturitnej skúšky, časový harmonogram  skúšok, organizácia   skúšky, priebeh externej a internej časti.

Sebapoznávanie, sebakontrola, sebarealizácia, kritické zhodnotenie svojich schopností a možností – IV. B, IV. C, III. A .

Monitorovanie potrieb žiakov, potreba podpory – systém podporných opatrení, inkluzívne vzdelávanie. T: priebežne.

Prípravný kurz  z matematiky pre uchádzačov o štúdium v štvorročnej forme štúdia.

APRÍL

1. Deň narcisov 2025 – spolupráca s Ligou proti rakovine SR – spolupráca pri organizovaní finančnej verejnoprospešnej zbierky.
2. Kam na vysoké školy - prezentačná akcia, podmienky štúdia, podmienky prijatia, študijné programy - Banská Bystrica.
3. Pripraviť, administrovať, vyhodnotiť   dotazníky spokojnosti  žiakov so školou.
4. Vypracovanie  ponukových listov voliteľných predmetov pre žiakov  III. A, IV, B, C.

Vypracovanie ponukových listov pre voľbu voliteľných predmetov v II. B, C, D a III. B, C, D.

5. Sledovať priebežné výsledky žiakov so ŠVVP.
6. „Psychologická príprava na ústne MS“ – zvládanie záťaže, efektívne stratégie učenia sa – IV. A, V. B, V. C, V. D .
7. Príprava testu špeciálnych schopností pre štúdium v cudzom jazyku – prijímacie skúšky, gymnázium – bilingválne štúdium.
8. Konzultácie k voľbe voliteľných predmetov – II. A, III. B, C, D.
9. Konzultácie k voľbe voliteľných predmetov – I. A, II. B, C, D.

MÁJ

1.   Prijímacie skúšky do 1. ročníka štvorročnej formy štúdia.

2.    Príprava, organizácia a realizácia internej časti MS.

3.    Vyhláška o ukončovaní štúdia na stredných školách - výklad práv a povinností v súvislosti

        s priebehom internej časti maturitnej skúšky pre  žiakov maturitných ročníkov, časový

        harmonogram ústnej formy maturitnej skúšky.

4.   Prijímacie skúšky do I. ročníka bilingválnej formy štúdia, príprava testov, organizačné   

  zabezpečenie priebehu skúšok.

5.    Slávnostné odovzdávanie  maturitných vysvedčení spojené s rozlúčkou absolventov so 

        školou, vyhodnotenie prospechu a aktivity absolventov počas pôsobenia na gymnáziu,

        udeľovanie ocenení Vynikajúci absolvent Gymnázia Andreja Kmeťa.

  Zverejnenie  ponukových listov voliteľných predmetov pre žiakov  III. A, IV, B, C.

7.    Konzultácie k voľbe voliteľných predmetov a predmetov MS – III. A, IV. B, C, D.

8.    Pracovný seminár  - Zásady predlekárskej prvej pomoci – spolupráca so Slovenským

       Červeným krížom  - 1. ročník, 3. ročník.

10. Zadanie  a následné vyhodnotenie dotazníka spokojnosti absolventov.
11. Dni tolerancie – CPP v Banskej Štiavnici – II. A, B, C, D, I. A, B, C, D – celodenná aktivita zameraná na prevenciu násilia, netolerancie, radikalizácie mládeže.

JÚN

1.   Štatistické spracovanie počtu podaných prihlášok na vysokoškolské štúdium, zameranie

       vysokoškolského štúdia, štatistické spracovanie podľa typov vysokých škôl, štúdium v 

       zahraničí a pod. u žiakov maturitných ročníkov.

2.    Začleniť žiakov profesijne vyhranených do aktivít realizovaných vysokými školami – Letná

       škola ekonómie, Študujte s nami alias Letná univerzita pre stredoškolákov.

4.    Zhodnotiť dosiahnuté študijné výsledky  žiakov so ŠVVP a žiakov so všeobecným intelektovým

       nadaním. Zhodnotiť účinnosť úprav v individuálnom vzdelávacom pláne žiaka, používanie

       a účinnosť používania kompenzačných pomôcok dosahované výsledky žiaka.

5.    Monitorovanie úspešnosti prijatia absolventov na vysokoškolské štúdium.

6.    Zhodnotenie  a analýza práce  v oblasti výchovného poradenstva za školský rok

       2024/2025.