Hlavné ciele činnosti výchovného poradcu na škole

 

1. Zabezpečovať komplexnú pedagogicko-psychologickú starostlivosť o žiakov.

 

2. Poskytovať informačnú a metodickú pomoc žiakom, ako aj ich zákonným zástupcom pri riešení osobnostných, osobných, výchovných a vzdelávacích problémoch.

 

3. Žiakom školy poskytovať poradenstvo v oblasti výchovnej, vzdelávacej a v oblasti profesijnej orientácie.

 

4. Poskytovať konzultácie žiakom, pedagogickým pracovníkom, rodičom pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov.

 

5. Venovať pozornosť žiakom s špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, s vývinovými poruchami učenia, s poruchami správania, žiakom zo sociálne menej podnetného prostredia, žiakom so zmenenou pracovnou schopnosťou, žiakom talentovaným.

 

6. Sprostredkovať prepojenie školy s odbornými poradenskými zariadeniami a inými odbornými inštitúciami zaoberajúcimi sa starostlivosťou o mládež.

 

7. Poskytovať poradenstvo pri výbere vysokoškolského zamerania, pri voľbe voliteľných predmetov, predmetov maturitnej skúšky v súlade s vysokoškolským zameraním.

 

8. Poskytovať poradenstvo pri výbere vysokoškolského zamerania, pri výbere študijných programov, informovať o možnostiach ďalšieho pomaturitného štúdia, o situácii na trhu práce.