OZNAM
Z dôvodu zabezpečenia bezproblémového priebehu DOD JE NUTNÁ REGISTRÁCIA ZÁUJEMCOV formou návratky.
Registrácia bude otvorená v termíne od 9.11.2026 do 20.11.2026!
Budova Gymnázia Andreja Kmeťa sa nachádza na okraji mesta smerom na Banský Studenec. V okolí budovy školy je parkovanie osobných vozidiel obmedzené. Možnosť parkovania je na parkoviskách nákupných centier Lidl a Billa. (viď priložená mapka).
Týždeň slobody a demokracie a Medzinárodný deň študentov. Od dnes na Gymnáziu Andreja Kmeťa začína tematický týždeň pre prihlásených a vybraných žiakov.
Gymnázium Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici Vás srdečne pozýva na tradičné dni otvorených dverí 2026:
Preteky v cezpoľnom behu sa už tradične konali v jesennom období na Drieňovských lúkach v Banskej Štiavnici. Okrem športových výkonov nás aj tento rok zohrialo príjemné jesenné slnečné počasie, ktoré vytvorilo skvelú atmosféru a bolo svedkom mnohých výborných výkonov i nečakaných umiestnení.
Súťažilo sa v individuálnych kategóriách dievčat a chlapcov, ale aj v tímovej súťaži. Práve tá preverila nielen fyzickú kondíciu, ale aj spoluprácu, súdržnosť a vzájomnú podporu členov družstiev. Dievčatá absolvovali trať dlhú dva kilometre, chlapcov čakala náročnejšia trojkilometrová trasa v teréne.
Naše gymnázium reprezentovali Emma Javorníková z I.B, Sára Rusnáková z II.B, Frida Kulichová z II.C, Nicol Hiklová z III.A, Sára Bavalová z III.B, Daniel Fídes z I.D, Sebastián Šemoda z II.A, Michal Greguš z II.C, Teodor Dravecký z II.D, Benjamin Teruki Vician z I.B a Marco Vrbovský z I.B.
DIEVČATÁ NA STUPŇOCH VÍŤAZOV!
V kategórii dievčat si zmeralo sily 12 súťažiacich. O fantastický individuálny úspech sa postarala Nicol Hiklová, ktorá suverénnym výkonom a s výrazným náskokom zvíťazila! Výborne si počínala aj Emma Javorníková, ktorá dobehla na skvelom 5. mieste, a Sára Rusnáková, ktorá obsadila 6. miesto. Ich spoločné výkony priniesli nášmu gymnáziu krásnu striebornú medailu v tímovej súťaži!
Výborné výkony predviedli aj Sára Bavalová a Frida Kulichová. Dievčatá sa navzájom povzbudzovali, podporovali a spoločne si vybojovali 8. a 9. miesto. Aj ich výsledky sú dôkazom, že odhodlanie a tímový duch dokážu priniesť skvelé výsledky.
CHLAPCI UKÁZALI BOJOVNÉ SRDCE!
V kategórii chlapcov sa na štart postavilo až 22 pretekárov z rôznych stredných škôl. Hoci tentoraz na medailové umiestnenie nedosiahli, naši chlapci predviedli obdivuhodnú bojovnosť, vytrvalosť a odhodlanie. V tímovom hodnotení obsadili 4. a 5. miesto zo všetkých tímov. V individuálnych výsledkoch sa najlepšie darilo Benjaminovi Terukimu Vicianovi, ktorý dobehol na výbornom 4. mieste. Michal Greguš obsadil 10. miesto, Daniel Fídes 12. miesto, Marco Vrbovský 13. miesto a Teodor Dravecký 14. miesto. Osobitné uznanie patrí Sebastiánovi Šemodovi, ktorý sa napriek zraneniu nevzdal a s veľkým odhodlaním preteky dokončil. Práve takéto momenty dokazujú, že šport nie je len o medailách a umiestneniach, ale predovšetkým o odvahe, vytrvalosti a silnej vôli.
Organizátori hodnotili preteky veľmi pozitívne. Bojovalo sa naozaj v každom úseku trate a o každý meter. Aj naši študenti ukázali, že majú športového ducha, chuť prekonávať vlastné hranice a schopnosť podporiť jeden druhého.
Všetkým našim reprezentantom srdečne ďakujeme za skvelú reprezentáciu školy, dosiahnuté výsledky a nasadenie, s ktorým sa postavili na štart. Sme na vás hrdí!
V dňoch 2. – 6. novembra 2026 sa naši študenti zúčastnili medzinárodného projektu All on Board – Civic Design Lab for Youth-Led Innovation and Inclusion, ktorý sa konal v chorvátskom meste Šibenik. Do projektu sa zapojilo viac ako 100 študentov zo siedmich krajín, ktorí mali príležitosť spolupracovať, vymieňať si skúsenosti a spoločne hľadať riešenia aktuálnych spoločenských výziev.
Hlavnou témou projektu bolo aktívne občianstvo, zapájanie mladých ľudí do života komunity a podpora ich iniciatívy pri riešení problémov, s ktorými sa stretávajú vo svojom okolí. Študenti pracovali v medzinárodných tímoch, v ktorých identifikovali konkrétne problémy a navrhovali možnosti ich riešenia. Prostredníctvom spoločných aktivít si rozvíjali kritické myslenie, komunikačné a tímové zručnosti a zároveň získavali lepšie pochopenie demokratických procesov a významu občianskej angažovanosti.
Súčasťou programu bolo aj spoznávanie mesta Šibenik, jeho histórie a kultúrnych zaujímavostí. Študenti navštívili aj pamätník Dražena Petrovića, legendárneho chorvátskeho basketbalistu a významnej osobnosti svetového športu.
Vysielajúcou organizáciou našich študentov bol VPMS – Vidiecky parlament mladých na Slovensku.
Účasť na projekte predstavovala pre študentov cennú príležitosť nadviazať nové medzinárodné kontakty, spoznať rôzne pohľady na spoločenské otázky a získať skúsenosti, ktoré môžu využiť nielen počas štúdia, ale aj v osobnom a občianskom živote.
Účastníci projektu:
Michal Paul – IV.B
Lilly Kompas – IV.D
Tereza Piačeková – IV.A
Dňa 27.10.2026 sme sa zúčastnili 8.ročníka divadelnej súťaže bilingválnych škôl Drama Fest v meste Vrbové. V silnej konkurencii ôsmich tímov sa nám podarilo vybojovať fantastické 1.miesto. Témou tohto ročníka bola Fantasy Literature, čo nám dalo priestor na kreativitu. Porotu sme naším výkonom očarili. Ďakujeme všetkým za podporu. Sme na náš tím neskutočne hrdí :)
Naši žiaci Elena Vojtková, Tereza Piačeková, Michal Paul, Lilly Kompas, Henrieta Cimová a Ján Lubik úspešne reprezentovali Gymnázium Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici v stredu 21.10. 2026 na európskom Hackathone na Fakulte politických vied a medzinárodných vzťahov na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Cieľom projektu je posilniť demokratickú účasť mladých ľudí a migrantov v Európe. Podporovať obce a miestne samosprávy pri rozvoji inkluzívnejších postupov účasti na demokratickom rozhodovaní, rozvoji vidieka a odolnosť voči klimatickým zmenám a občianskych inováciách. Projekt zahŕňa občanov z rôznych krajín ako je Taliansko, Portugalsko, Španielsko, Slovensko, Chorvátsko, Nemecko a Švédsko, z nedostatočne zastúpeného prostredia obcí, miestnych samospráv a organizácií zaoberajúcich sa vzdelávaním a občianskou účasťou na demokratických procesoch. Žiaci sa podľa vlastných záujmov rozdelili do skupín, kde vytvorili medzinárodné tímy, ktoré riešili skutočné problémy. V silnej medzinárodnej konkurencii sa podarilo obsadiť 1. miesto tímu, ktorého členmi boli aj naši traja žiaci: Lilly Kompas, Tereza Piačeková a Michal Paul. Gratulujeme! Keďže konkurencia bola naozaj silná, ďakujem všetkým zúčastneným žiakom za perfektnú reprezentáciu školy a držíme palce na dalšom kole v Chorvátsku.
Dňa 23. októbra 2026 sa žiaci štvrtého a piateho ročníka Gymnázia Andreja Kmeťa zúčastnili vzdelávacieho podujatia v rámci programu MiniErasmus na Fakulte baníctva, ekológie, riadenia a geotechnológií (FBERG) Technickej univerzity v Košiciach (TUKE).
Program podujatia ponúkol žiakom možnosť nahliadnuť do prostredia vysokoškolského štúdia, spoznať zaujímavé technológie a získať nové poznatky z oblasti geodézie, geoinformatiky a obnoviteľných zdrojov energie.
V úvodnej prednáške doc. Ing. Slavomír Labant, PhD., predstavil štruktúru Technickej univerzity v Košiciach a Fakulty BERG, možnosti štúdia a uplatnenia absolventov v praxi, ako aj príležitosti zapojiť sa do zahraničných študijných programov. Nechýbalo ani predstavenie baníckych tradícií, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou histórie fakulty.
Nasledovala prednáška Ing. Mgr. Patrika Peťovského, PhD. venovaná terestrickému laserovému skenovaniu. Žiaci sa oboznámili s princípmi tejto modernej meracej technológie a jej praktickým využitím pri získavaní presných priestorových údajov.
Ďalšia časť programu patrila prof. Ing. Radimovi Rybárovi, PhD., ktorý priblížil problematiku zemských zdrojov a predstavil študijný program Obnoviteľné zdroje energie a udržateľná energetika.
Účasť na podujatí MiniErasmus bola pre našich študentov príležitosťou rozšíriť si vedomosti, spoznať možnosti vysokoškolského štúdia a zamyslieť sa nad svojím budúcim profesijným smerovaním. Získané informácie im môžu pomôcť pri rozhodovaní o ďalšom štúdiu a výbere povolania.
Ďakujeme FBERG Technickej univerzity v Košiciach za pripravený odborný program a zaujímavé aktivity. Poďakovanie patrí aj Regionálnemu centru kariéry BBSK za zabezpečenie prepravy, vďaka čomu sa naši študenti mohli na tomto podujatí zúčastniť.
Priestor, kde sa história stretáva s budúcnosťou
V dňoch 20. a 21. októbra 2026 sa priestory Gymnázia Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici premenili na živé centrum prierezového vzdelávania, diskusií a praktického objavovania. Podujatie Dni Andreja Kmeťa 2026 ukázalo, že moderná vzdelávacia inštitúcia nemusí plniť len úlohu pasívneho sprostredkovateľa učebných osnov, ale môže fungovať ako dynamická križovatka, kde sa stretávajú špičkoví akademici, novinári, odborníci z praxe, bývalí štátnici s mládežou. V ére rýchlych technologických zmien a spoločenskej polarizácie je takýto koncept projektových dní kľúčový: stiera hranice medzi tradičnými vyučovacími predmetmi a plynulo prepája teóriu s reálnymi výzvami regionálneho aj globálneho sveta.
Časový a priestorový harmonogram podujatia ponúkol mimoriadne pestrú paletu tém. Žiaci mali možnosť prechádzať od hĺbkových analýz historických mýtov a regionálnej pamäte cez najnovšie technologické trendy – akými sú vysvetliteľná umelá inteligencia v medicíne či 3D/VR modelovanie lesných porastov – až po globálne ekonomické vzťahy, geoturizmus a vojnovú žurnalistiku.
Transformácia štandardnej výučby na interaktívne workshopové bloky a prednášky prináša zásadný posun v motivácii žiakov. Žiaci nezostávajú v pozícii pasívnych poslucháčov, ale stávajú sa aktívnymi aktérmi: vyvracajú dezinformácie, tvoria filmové storyboardy, simulujú manažérske rozhodnutia v rodinných podnikoch či analyzujú dôsledky lesníckych zásahov vo virtuálnej realite.
Kľúčové posolstvo podujatia: Moderné vzdelávanie nevyžaduje len memorovanie faktov, ale schopnosť spájať poznatky z histórie, technológií a ekonómie do jedného celku, ktorý žiakov pripravuje na etické, tvorivé a zodpovedné rozhodovanie v 21. storočí.
Tento komplexný prístup k poznaniu prirodzene nadväzuje na všestranný odkaz samotného Andreja Kmeťa, ktorého historické dedičstvo tvorí neprehliadnuteľný základ identity školy i celého štiavnického regiónu.
Andrej Kmeť a regionálna pamäť: Pátranie po príbehoch a osobnostnej identite
Ukotvenie mladých ľudí v regionálnej histórii nie je len otázkou vlastivedného poznania, ale základným predpokladom pre budovanie zdravej osobnostnej identity.
Séria špecializovaných blokov sa venovala práve tomuto prepojeniu regionálnej pamäte s ľudským rozmerom. Workshop „Chýbajúca stolička“ pod vedením PaedDr. Beaty Rückschloss Nemcovej postavil študentov pred osobnú konfrontáciu s osudmi židovských obyvateľov Banskej Štiavnici. Namiesto klasického výkladu využil metódu pátrania po konkrétnych ľuďoch, ktorí z dňa na deň zmizli zo školských lavíc a mestských ulíc. Na túto tému nadviazala nezisková organizácia Post Bellum s workshopom „Iba sme sa narodili“, ktorý žiakov preniesol do dobových reálií medzivojnového obdobia a Slovenského štátu, kde odhaľovali mechanizmy antisemitizmu, xenofóbie a spoločenskej ľahostajnosti.
Vedecký a kultúrny odkaz Andreja Kmeťa priblížila prednáška „Slovenský Schliemann“ (Mgr. Miron Breznoščák, Mgr. Marek Žilík), ktorá vyzdvihla jeho priekopnícku prácu pre národnú archeológiu. Hmatateľný rozmer ľudového umenia odhalila PaedDr. Gabriela Rendlová v bloku „Andrej Kmeť a paličkovaná čipka“, kde si žiaci vyskúšali prácu s drevenými paličkami na textilnom valci a vyrobili si vlastný náramok. Lokálne pamäťové väzby sprítomnil blok „Príbeh Andreja a Maríny“ pod vedením Mgr. Mária Petrovej, zatiaľ čo Mgr. Viera Gondocová a Julia Selešová z Krajského pamiatkového úradu Banská Bystrica (pracovisko Banská Štiavnica) v prezentácii „Predstavujeme vám prácu pamiatkového úradu“ oboznámili žiakov s pamiatkovou starostlivosťou.
Skúmanie minulosti, tradičných remesiel a historických krivdení buduje v mladých ľuďoch emocionálnu inteligenciu, empatiu a schopnosť rozpoznávať prejavy nenávisti v dnešnej spoločnosti. Zatiaľ čo pochopenie histórie tvorí hodnotový základ človeka, technologický pokrok vyžaduje pripravenosť na výzvy budúcnosti.
Technológie, umelá inteligencia a veda: Pohľad za oponu „čiernej skrinky“
Žijeme v dobe masívnej digitálnej transformácie, kedy sa moderné technológie stávajú bežnou súčasťou každodenného života. Pre mladú generáciu je však kľúčové, aby neostala len v pozícii pasívnych spotrebiteľov, ale dokázala pochopiť vnútorné fungovanie algoritmov a demystifikovať zložité systémy, ktoré sa často tvária ako nedobytná „čierna skrinka“.
Veda a technológie boli na Dňoch Andreja Kmeťa bohato zastúpené.
Porovnanie moderných technológií s ľudským faktorom jednoznačne ukazuje, že ani najpokročilejšia AI či VR nemôžu nahradiť kritický ľudský úsudok, tvorivosť a etickú zodpovednosť. Schopnosť správne interpretovať technologické výstupy úzko súvisí s tým, ako dokážeme vyhodnocovať informácie vo verejnom a mediálnom priestore.
Kritické myslenie, médiá a verejná diskusia: Ako nezablúdiť v dobe dezinformácií
Rozvoj mediálnej gramotnosti a schopnosti viesť kultivovaný dialóg predstavuje základný pilier pre fungovanie otvorenej a demokratickej spoločnosti. Polarizácia verejnej mienky a masívne šírenie dezinformácií na sociálnych sieťach vyžadujú od mladých ľudí súbor konkrétnych analytických zručností.
Blok venovaný médiám a diskusii ponúkol žiakom ucelený systém vzdelávania i konfrontáciu s reálnou praxou. Príkladom bol cyklus workshopov „Zmúdri na internete“ pod vedením Filipa Mroča (Zmúdri.sk).
Na tento teoretický aparát nadviazal workshop „Ako sa rozprávať s ľuďmi, s ktorými nesúhlasíme“ (Demagog.sk, Pavol Lacko), zameraný na psychológiu prijímania odlišných názorov a praktické techniky deeskalácie sporov. Doplnila ho prednáška „Prvý dojem klame? Ako si za pár sekúnd tvoríme obraz o ľuďoch a prečo sa pri tom mýlime“ (Mgr. Attila Racz, PhD., Katedra UNESCO pre ekologické vedomie a trvalo udržateľný rozvoj, FEE TU Zvolen), zameraná na kognitívne skreslenia pri posudzovaní druhých.
Zásadný vrchol sekcie predstavovala exkluzívna beseda so Sárou Činčurovou, freelance novinárkou a vojnovou reportérkou pracujúcou v krízových oblastiach pre svetové i domáce médiá (The Guardian, BBC, AP, Reuters, Nko, SME). Kým workshopy poskytli žiakom metodické nástroje, živá skúsenosť reportérky ukázala reálnu cenu overovania faktov v extrémnych podmienkach – kde dezinformácie a zanedbanie verifikácie priamo ohrozujú ľudské životy.
Sociálno-ochranný rozmer dopĺňal blok „Keď ide do tuhého, kto (ti) môže pomôcť?“ (Mgr. Martina Adeline Kocúrová, koordinátorka ochrany detí pred násilím, ÚPSVaR), venovaný dostupným inštitucionálnym mechanizmom pomoci.
Ekonomika, podnikanie a praktické životné zručnosti
Vzdelávanie v oblasti ekonómie, finančnej gramotnosti a manažérskych zručností pripravuje žiakov na plynulý prechod do dospelosti. Učí ich rozumieť širším globálnym súvislostiam, ale aj prakticky spravovať svoje financie a rozvíjať podnikateľské nápady.
Makroekonomický pohľad a globálne súvislosti
Ústredným bodom druhého dňa (21. októbra 2026) bola prednáška a diskusia, ktorú viedol Ivan Mikloš, bývalý podpredseda vlády a minister financií SR. Vo svojej prezentácii pod názvom „Prečo sú niektoré krajiny bohaté a iné chudobné a čo treba urobiť, aby sme aj my patrili medzi tie bohaté“ rozobral kľúčové faktory determinujúce životnú úroveň a kvalitu života. Zameral sa na význam ekonomického rastu, historické porovnanie vývoja Slovenska so svetom a vyhodnotenie dôsledkov súčasného geopolitického a hospodárskeho vývoja v Európe a vo svete na našu budúcnosť.
Mikroekonomika, podnikanie a praktické životné stratégie
Na makroekonomický rámec nadviazala séria praktických workshopov:
Umenie, tvorivosť a medzinárodné horizonty
Estetické vnímanie, umelecké vyjadrenie a otvorenosť voči medzinárodným skúsenostiam dotvárajú profil všestranne rozvinutej osobnosti. Tvorivé workshopy a jazykové bloky poskytli žiakom priestor pre rozvoj takzvaných „soft skills" a globálneho vnímania sveta.
Filmové umenie bolo zastúpené projektom Filmový workshop: Tvorba storyboardu ku krátkemu animovanému filmu pod vedením Jakuba Posádku z domáceho gymnázia. Žiaci absolvovali kompletný tvorivý proces – po premietnutí filmu Larry a Berry a diskusii s autorom sa presunuli k rozkresľovaniu scén na storyboard a následne vytvorili vlastnú animovanú sekvenciu pomocou mobilnej aplikácie.
Kultúrno-historický a jazykový rozmer prepojila prednáška v anglickom jazyku Living in a World of One's Own: The Life and Death of Charles I. in Art (PhDr. Roman Ličko, PhD., Katedra anglistiky a amerikanistiky, FF UMB Banská Bystrica), ktorá analyzovala život a tragický koniec anglického kráľa Karola I. prostredníctvom výtvarného umenia. Na ňu nadviazala interaktívna prednáška We do this not because it is easy but because we thought it would be easy (Mgr. Marianna Bachledová, PhD., Katedra anglistiky a amerikanistiky, FF UMB Banská Bystrica). Prekladateľka a tlmočníčka žiakom priblížila procesy v mozgu pri simultánnom tlmočení a obhájila nezastupiteľný zmysel ľudského prekladu aj v ére pokročilej umelej inteligencie.
Celistvý rozvoj osobnosti uzatváral pohľad na fyzické zdravie v bloku Prečo je telesná výchova viac než len predmet: pohyb, zdravie a mozog dieťaťa (Mgr. Marek Janík, Fakulta telesnej výchovy, športu a zdravia UMB), ktorý objasnil fyziologické a neurobiologické vplyvy fyzickej aktivity na fungovanie mozgu.
Prepojenie umeleckej tvorby, jazykových zručností, pohybu prirodzene rozširuje obzory mladých ľudí, čím dotvára ucelený koncept vzdelávania, ktorý sme počas týchto dní odprezentovali.
Dni Andreja Kmeťa ako inšpiratívny model moderného vzdelávania
Dvoma dňami nabitými prednáškami, workshopmi a diskusiami dokázalo Gymnázium Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici vytvoriť mimoriadne inšpiratívny vzdelávací model.
Podujatie ukázalo, že vzdelávanie nie je izolovaný proces memorovania, ale živo prepojený ekosystém, v ktorom sa história snúbi s najnovšími technológiami, kritickým myslením a ekonomickou praxou.
Pre rodičov, uchádzačov o štúdium i celú lokálnu komunitu Banskej Štiavnici je úspešný priebeh Dní Andreja Kmeťa 2026 jednoznačným signálom, že podpora inovatívnych vzdelávacích iniciatív má priamy a dlhodobý vplyv na formovanie mladých ľudí, na rozvoj mladých talentov i celého regiónu.
Málokedy sa stáva, že dnes niečo dostanete zadarmo. Keď sa vám ozve niekto, kto vám bez akýchkoľvek záväzkov ponúka 100 nových kníh, asi sa vám to bude zdať zvláštne. Veľmi nás teší, že 19. októbra 2026 navštívil Gymnázium A. Kmeťa v Banskej Štiavnici Koloman Kertész Bagala, vedúci vydavateľstva KK Bagala, ktorý nás obdaroval knihami zo svojho vydavateľstva.
Pán Bagala sa do Banskej Štiavnice rád vracia, pretože sa mu toto mesto spája s jeho štúdiom. Spomínal aj na Nežnú revolúciu, ktorá priniesla slobodu. Potom hovoril o svojich skúsenostiach s umeleckou literatúrou spolu so spisovateľom, hercom, rozhlasovým redaktorom Lacom Keratom.
Nakoniec pán Bagala myšlienku slobody vyzdvihol aj v súvislosti s možnosťou výberu knihy. Každý má právo odložiť knihu, ktorá ho nezaujala, a otvoriť si ďalšiu. Na výber je ich až 100. Keďže ide o vydavateľstvo, ktoré vydáva len knihy od slovenských autorov, všetkých 100 kníh je v slovenčine. Všetky nájdete v knižnici v oddychovej miestnosti v budove školy na prízemí. Žiaci si pri čítaní kníh môžu oddýchnuť a na chvíľu sa ponoriť do sveta fantázie. Nezabudnite ich potom vrátiť späť do knižnice, aby každý žiak, ktorý si príde oddýchnuť, mal okrem jednej práve otvorenej knihy ešte na výber ďalších 99. Ďakujeme!
Dňa 7. októbra 2026 sa študenti Gymnázia Andreja Kmeťa zúčastnili piateho ročníka celoštátneho kola v prekážkovom behu NIVAMRACE 2026, ktoré sa uskutočnilo v atraktívnom prostredí areálu bežeckého lyžovania na Štrbskom Plese. Podujatie spojilo mladých ľudí zo 72 stredných športových, odborných a súkromných škôl a gymnázií z celého Slovenska a vytvorilo priestor na športové zápolenie, vzájomné spoznávanie, výmenu skúseností a podporu aktívneho životného štýlu.
Súčasťou podujatia nebol iba samotný prekážkový beh, ale aj sprievodný športový program, ktorý zahŕňal spoločnú rozcvičku pod vedením skúsených kondičných trénerov pôsobiacich na Slovensku a ďalších osobností športového prostredia.
Významným prvkom súťaže bola aj účasť príslušníkov ozbrojených a bezpečnostných zložiek, policajtov a hasičov, ktorí sa takisto postavili na štart a usilovali sa dosiahnuť čo najlepší čas. Ich prítomnosť predstavovala pre študentov ďalší zdroj motivácie.
Pre Gymnázium Andreja Kmeťa bola účasť na NIVAMRACE 2026 premiérovou skúsenosťou a zároveň príležitosťou dôstojne reprezentovať školu na celoštátnej športovej úrovni. Farby nášho gymnázia hájil štvorčlenný tím v zložení: Sára Bavalová – III. B, Sára Rusnáková – II. B, Dávid Ternocky – II. D, Sebastián Šemoda – II. A.
Pre našich študentov predstavovala súťaž veľkú športovú výzvu. Museli sa popasovať s náročnou prekážkovou traťou, preveriť svoju fyzickú kondíciu, vytrvalosť, obratnosť a schopnosť podať výkon aj v podmienkach zvýšenej záťaže. O to cennejšia bola skutočnosť, že sa odhodlali nastúpiť proti konkurencii, v ktorej nechýbali ani študenti so športovým zameraním a skúsenosťami z reprezentácie. Už samotná účasť na takomto podujatí bola prejavom odvahy, odhodlania a ochoty prekračovať vlastné hranice.
V celkovom hodnotení škôl sa naše gymnázium umiestnilo na 66. mieste. Osobitnú pozornosť si zaslúži individuálny výkon Sáry Rusnákovej, ktorá dosiahla vynikajúci výsledok v konkurencii dievčat zo zúčastnených stredných škôl. S časom, ktorý na trati dosiahla, sa umiestnila na 52. mieste zo 149 súťažiacich dievčat. Jej výsledok je povzbudením a dôkazom toho, že aj pri premiérovej účasti môže naša škola dosiahnuť hodnotné individuálne výkony.
Na záver patrí úprimné poďakovanie všetkým členom nášho tímu za ich úsilie, odhodlanie a dôstojnú reprezentáciu Gymnázia Andreja Kmeťa v náročných podmienkach prekážkovej trate. Vážime si ich ochotu prijať športovú výzvu, konfrontovať svoje schopnosti s kvalitnou konkurenciou a prispieť k reprezentácii našej školy.
Veríme, že táto prvá skúsenosť bude pre našich študentov motiváciou do ďalšieho športového rozvoja a zároveň dobrým základom pre budúce účasti na podobných podujatiach. Sme presvedčení, že vytrvalosť, tímová spolupráca a odhodlanie, ktoré naši reprezentanti preukázali, budú inšpiráciou aj pre ďalších študentov gymnázia. Veríme, že na budúcom ročníku NIVAMRACE nadviažeme na získané skúsenosti a opäť ukážeme bojovnosť, športového ducha a hrdosť na našu školu.
Vypracovala:
Mgr. Dominika Kondrátová, PhD.
Na nedávnom 64. ročníku tradičných Horehronských hier v atletike sa našej výprave podaril parádny kúsok – v silnej konkurencii škôl z celého regiónu sme vybojovali hneď dve druhé miesta!
Tento úspech má navyše mimoriadne zaujímavý príbeh. Postarali sa oň dve naše talentované reprezentantky, ktoré si v dvoch rôznych disciplínach bratsky (či sestersky) vymenili pozície. Zatiaľ čo v prvej disciplíne jedna z nich vybojovala parádne 2. miesto a druhá skončila na tesnom, no skvelom 4. mieste, v ďalšej disciplíne sa karta obrátila. Dievčatá si umiestnenia presne vymenili a domov tak vezú dve strieborné medaily a dve zemiakové medaily za štvrté miesto. Ukázali tak neuveriteľne vyrovnané výkony a zdravú športovú rivalitu.
Obidvom medailistkám, ale aj všetkým ostatným žiakom, ktorí našu školu hrdo reprezentovali (Jakub Gulák, 3C a Dávid Müller, 3B) a nechali na trati srdce, patrí obrovské poďakovanie. Ukázali ste príkladnú bojovnosť a športové správanie.
V piatok 12. septembra 2026 sa v Banskej Štiavnici uskutočnil tradičný Salamandrový sprievod, zapísaný v reprezentatívnom zozname nehmotného dedičstva UNESCO Slovenska. Je to oslava Dňa baníkov, hutníkov, geológov a naftárov, no je to aj tradícia zachovaná najmä študentskými spolkami a obyvateľmi mesta, ktorí si v stavovských uniformách a historických kostýmoch pripomínajú študentskú tradíciu Banskej akadémie, stredných škôl a bohatej histórie baníctva a kultúry.
Naši gymnazisti z Gymnázia Andreja Kmeťa sú tradične veľkou dobrovoľníckou skupinou účastníkov, no tento rok sa zapojili v rekordnom počte 123 študentov! Okrem tradičných kostýmových skupín ako aušusníci, prvoročiaci, dámy pri valetantoch, sa naši študenti obliekli do kostýmov remeselníkov, šašov, osmanskej delegácie budínskeho pašu, či rôznych ďalších kostýmov postáv ako napríklad Andrej Sládkovič a Mária Pischlová.
Týmto by sme sa aj po vyše mesiaci radi poďakovali Mestu Banská Štiavnica a organizačnému výboru z oddelenia mestskej kultúry za možnosť reprezentovať mesto, školu, dejiny a tradície mesta UNESCO. Vďaka patrí aj kolegom z Katolíckej spojenej školy sv. Františka Assiského za spoluprácu a 10 učiteľom nášho gymnázia za pomoc a dozor. Vďaka nim sa naši žiaci každoročne zapájajú od krásneho a silného odkazu, ktorý táto udalosť v sebe nesie.
Zdar Boh! Glück Auf!
Mgr. Miron Breznoščák
V rámci členstva Gymnázia Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici v sieti Pridružených škôl UNESCO ASPnet sa naši študenti zapájajú do rôznych aktivít rozvíjajúcich myšlienky UNESCO. Jednou z nich je regionálna výchova, ktorú majú bilingválni prváci ako povinný predmet. Je založený na projektovom vyučovaní pre spolužiakov a ako výstupy si často vyberajú aktivity pri sprevádzaní v centre Banskej Štiavnice. Tieto potom môžu využiť, keď nás osloví niektorá z partnerských škôl zo siete ASPnet s prosbou o prehliadku nášho mesta UNESCO.
7. októbra 2026 sme takto pripravili interaktívnu prehliadku centra mesta pre Gymnázium sv. Košických mučeníkov. Pre 42 košických gymnazistov si pripravilo 16 štiavnických gymnazistov stanovištia s hrami, kvízmi, heuristickými úlohami, ktoré spájali dejepis, umenie a kultúru, geografiu, biológiu, techniku, geológiu, dokonca aj využitie metódy CLIL, teda zapojenie angličtiny. Každá úloha mala v sebe aj niektoré zo 17 cieľov trvalo udržateľného rozvoja OSN. Ďalších 18 štiavnických gymnazistov formou peer-to-peer learning sprevádzalo košické tímy po celom centre mesta počas dvoch hodín a pomáhali im s hádankami a nástrahami hier so sprevádzaním.
Radi by sme poďakovali našim košickým kamarátom za návštevu mesta a možnosť ukázať im projektové vyučovanie regionálnej výchovy s odkazom UNESCO. Nuž a hlavná vďaka patrí našim študentom za skvelé, poučné, vzdelávacie a zábavné aktivity. Spájanie žiakov a učiteľov z rôznych končín Slovenska, nové priateľstvá a kontakty, vzájomná spolupráca sú jedným z pilierov moderného vyučovania.
Mgr. Miron Breznoščák
Spolupráca pokračuje!
Pri príležitosti Európskeho dňa jazykov sme 28.9.2026 privítali skupinu španielčinárov z 1. súkromného banskobystrického gymnázia, s ktorými sme sa prvýkrát stretli v júni v Banskej Bystrici.
Naši žiaci predstavili hosťom zaujímavé miesta Banskej Štiavnice aj osobnosť Andreja Kmeťa v španielčine na niekoľkých stanovištiach priamo v historickom centre. Bystrických študentov nadchli výhľady a krása jesennej Štiavnice. Po návrate do školy nás čakala beseda s mexickým lektorom Andresom, ktorý prišiel v typickom odeve. Rozprával nám hlavne o mayskej kultúre, zahral a zaspieval pieseň, do ktorej nás zapojil. Komunikoval so žiakmi o prepojenosti Mayov s prírodou a o jej význame v dnešnej digitálnej dobe.
Na záver sme prepojili našich a bystrických žiakov a v skupinkách komunikovali po španielsky na rôzne témy a lepšie sa spoznávali. Zapojili sme sa aj my, pedagógovia a venezuelský lektor z Banskej Bystrice. Niektorí zistili, že svet je malý a že sa poznajú zo základnej školy 😊.
Okrem komunikácie s rodenými hovoriacimi, prehlbovania slovnej zásoby v španielčine, budovania interkultúrnych kompetencií vidíme s banskobystrickou kolegyňou dôležitosť stretávania sa v rozvíjaní tzv. soft skills, mäkkých zručností, a v podpore socializácie, čo sa nám potvrdilo aj v tento deň, a preto by sme v spolupráci chceli pokračovať.
12.10.2026 sme so žiakmi štvrtého a piateho ročníka navštívili anglické divadelné predstavenie Gulliver´s Travels, ktoré sa odohralo v Divadle J.G. Tajovského vo Zvolene v podaní anglických hercov z TNT Theatre.Žiaci mali jedinečnú príležitosť zažiť klasické dielo Jonathana Swifta v originálnom anglickom jazyku. Predstavenie im umožnilo nielen nahliadnuť do sveta literatúry prostredníctvom divadelného umenia, ale aj zdokonaliť si porozumenie hovorenému slovu a zažiť angličtinu v autentickom kontexte.Aj takto môže literatúra ožiť mimo školských lavíc!
Rozhodovanie o budúcnosti sa začína správnymi informáciami!
Aj preto sa naši žiaci 10. októbra 2026 vybrali do Bratislavy na veľtrh pomaturitného a celoživotného vzdelávania Gaudeamus 2026, ktorý im otvoril dvere do sveta vysokoškolského vzdelávania a nových príležitostí.
Žiaci tried IV. B, C, D a III. A mali možnosť stretnúť sa so zástupcami vysokých škôl, spoznať ponuku študijných programov a získať odpovede na otázky, ktoré im pomôžu pri výbere ďalšieho štúdia. Zaujímali sa o podmienky prijímacieho konania, možnosti štipendií, ubytovanie aj študijné príležitosti v zahraničí.
🌍 Štúdium bez hraníc
Veľkú pozornosť vzbudili možnosti štúdia vo veľkej Británii, Holandsku, Dánsku a škandinávskych krajinách. Žiaci získali aj informácie o jazykových pobytoch, kurzoch ako aj ďalších možnostiach vzdelávania v zahraničí.
🎓 Objavovanie vlastných možností
Súčasťou veľtrhu boli interaktívne ukážky, testovanie študijných predpokladov, kariérové poradenstvo, AI asistentka, ktorá radila pri výbere študijného smerovania. Vďaka nim mohli žiaci lepšie spoznať svoje možnosti a zamyslieť sa nad tým, akým smerom sa vydať po skončení nášho gymnázia.
🖼️ Za poznaním aj do múzea
Súčasťou exkurzie bola aj návšteva Múzea holokaustu v Seredi, ktoré približuje tragické osudy Židov počas druhej svetovej vojny. Prostredníctvom stálej expozície mali žiaci možnosť spoznať jednu z najtemnejších kapitol našich dejín a hlbšie porozumieť dôsledkom prenasledovania, diskriminácie a nenávisti.
Návšteva múzea bola príležitosťou zamyslieť sa nad hodnotou ľudského života, významom slobody, tolerancie a vzájomného rešpektu. Pripomenula nám, aké dôležité je poznať vlastnú históriu, uchovávať spomienku na obete holokaustu a nedovoliť, aby sa podobné tragédie opakovali.
Veríme, že deň plný nových poznatkov, inšpirácie a podnetných stretnutí pomôže našim žiakom pri dôležitom rozhodovaní o ich budúcnosti. Každá správna otázka totiž môže byť prvým krokom k správnej voľbe!
Powered by aSc EduPage
