Novinky
- 20nov
Dni otvorených dverí
- 10nov
Paul Kindji, žiaci a Amnesty International
Počas hodín etickej výchovy a predmetu osobnostný a sociálny rozvoj učiteľ Paul Kindji využíva nový program navrhnutý Amnesty International: Kino Klub alebo ako bojovať s nenávistnými náladami a názormi. Žiaci sami identifikujú miesta a situácie, kde môžu a stretávajú rôzne prejavy diskriminácie. Projektom sa bude zaoberať celý rok a v pláne je pokryť všetkých žiakov na gymnáziu a tak v nich utvrdiť humanistického a renesančného ducha, ktorý bude neúnavne bojovať proti hlúposti, nanávisti, nepochopeniu a obmedzenosti.
Paul Kindji
- 10nov
FYKOS
Šimon Knoška, žiak V.B sa zúčastnil ako jeden z najúspešnejších riešiteľov dištančného doplňujúceho vzdelania FYKOS týždenného seminára v Českej republike, v obci Horní Cerekev, na prelome októbra a novembra. Seminár je organizovaný Karlovou Univerzitou v Prahe.
Paul Kindji
- 10nov
Využitie neformálnej metódy na hodinách etickej výchovy
27. októbra 2015 učiteľ Paul Kindji vytvoril priestor na svojej hodine etickej výchovy (druhá á) pre žiačky Emu Rajčanovú a Kristínu Durbákovú z II.B, aby predali svojim spolužiakom vedomosti a schopnosti, ktoré nadobudli na neformálnych vzdelávaniach. Ema a Kristínka pripravili aktivitu, ktorá mala zážitkovou formou poukázať na problém hendikepovaných ľudí a zároveň aj na schopnosť spolupráce. Celá hodina prebehla netradične v galérii Schemnitz (http://www.schemnitz.sk/), ktorá navodila tú správnu atmosféru pre hodinu a aktivitu.
- 10nov
Holokaust ako nástroj na výchovu k postojom
Od 6.-8. novembra 2015 sa Paul Kindji zúčastnil seminára "Holokaust ako nástroj na výchovu k postojom", ktorý je organizovaný najstaršou neziskovokou organizáciou Nádáciou M. Šimečku (http://www.
nadaciamilanasimecku.sk/). Učiteľ bol úspešne vybraný spomedzi množstva záujemcov. Seminár bude trvať pol roka a prebehne dištančným spôsobom; učiteľ bude vypracovávať zadania a úlohy zadávané lektormi (napr. K. Hradská a pod.). Cieľom seminára je, aby učiteľ dokázal vhodnými spôsobmi viesť žiakov ku kritickému a analytickému mysleniu. Aby si vedeli spraviť nadhľad na problematické otázky a riešiť ich na intelektuálnej úrovni, aby vedeli skepticky brať jednoduché a nenávistné heslá, argumenty, vyhlásenia a činy a aby si na ne vedeli spraviť svoj vlasntný názor.
- 11nov
LEAF mentor
Učitelia Albín Michalec a Paul Kindji mali 26. októbra po prvýkrát na svojich hodinách LEAF mentora, ktorý im má pomôcť zdokonaliť ich schopnosti učiť a vychovávať. Celý projekt bude pokračovať približne pol roka, kedy LEAF mentor bude monitorovať a podávať spätnú reakciu učiteľom (idey o nových prístupoch, zrozumiteľnosti, metódach, hodnotení a pod.). Obaja učitelia si stanovili ciele, ktoré chcú dosiahnúť, aby ich práca bola najprofesionálnejšia. Pred začatím, približne 60 žiakov vyplnilo dotazník - robený externou firmou, o aktuálnom stave na ich hodinách. Dotazník pokrýval tri oblasti: Impact, rozvoj študentov a 360° spätná väzba, celkovo 36 otázok na 26 stranách auditu učiteľa. Obaja veria, že tento projekt bude úspešný a konečný klient - študent bude o to spokojnejší a pyšnejší na našu školu.
- 10nov
Návšteva Galérie Jozefa Kollára
Žiaci druhých ročníkov sa 3.11.2015 v rámci etickej výchovy s Paulom Kindjim zúčastnili návštevy Galérie Jozefa Kollára, kde bola výstava venovaná štiavnickému velikánovi Edmundovi Gwerkovi. Myslíme si, že gymnázisti by mali poznať kultúru mesta, v ktorom žijú a aj týmto spôsobom rozvíjať svoje estetické vnímanie. Sme radi, že môžeme takto podporiť galériu a umenie v meste. Viac: http://kultura.sme.sk/c/
8007058/neodvracajte-oci-toto- je-edmund-gwerk.html Paul Kindji
- 10nov
Lesoochranárske združenie Vlk
9.11.2015 sa v meste uskutočnila petičná akcia organizovaná Lesoochranárskym združením VLK, ktoré viedla naša žiačka Sára Dolná z III.C. Akcie sa zúčastnili ako dobrovoľníci Vladimíra Zubková, Boris Buzalka, Janka Beláňová, Alexandra Trubanová, Janka Kladivíková, Ema Rajčanová a Veronika Kvietková. Podarilo sa im vyzbierať 203 podpisov za ochranu našich pôvodných lesov. Paul Kindji
- 10nov
Školenie Team
V dňoch 28. až 30.októbra sa študentky Kristína Jančíková a Bronislava Melcerová z Gymnázia Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici zúčastnili na školení TEAM - Spolu dosiahneme viac. Školenie bolo zamerané na spoločnú prácu a porozumenie ostatným členom v tíme. Celé školenie bolo organizované aj hradené cez CVČ JUNIOR v Banskej Bystrici. Školenie bolo o tom ako viesť a organizovať tím, vzájomne si dôverovať a taktiež aké dôležité je vybrať si správnych ľudí do tímu.
Paul Kindji
- 10nov
Triedne schôdzky rodičovského združenia
Dňa 20.11.2015 o 15,00h sa budú konať triedne schôdzky rodičovského združenia.
- 09nov
Začína medzinárodná informatická súťaž iBobor
V pondelok, utorok a stredu v čase od 9: 30 do 13:30 sa uskutoční medzinárodná informatická súťaž Informatický Bobor (www.ibobor.sk). V pondelok súťažia prváci a druháci, v stredu tretiaci a štvrtáci, spolu v kategórii junior a senior viac ako sto žiakov. Zoznam registrovaných súťažiacich a časový rozpis nájdu žiaci na nástenke vo svojej triede a vo vestibule školy. Samotný test trvá zhruba jednu vyučovaciu hodinu a uskutoční sa v učebniach informatiky. V školskom roku 2014/2015 sa konala súťaž v 35 krajinách a zapojilo sa do nej 927 668 žiakov.
Upozorňujeme aj na stále prebiehajúci IT Fitness test (www.eskills.sk), ktorý si po registrácii môže urobiť každý žiak, učiteľ aj rodič. Niektorí naši žiaci ho už vyskúšali a vysoko prevýšili zatiaľ biedny celoslovenský priemer 45%. Pomôžte ho zvýšiť.
Zoznam_registrovanych_ziakov_iBobor2015.pdf
Martin Číž
- 10nov
Deň otvorených dverí
- 22okt
Amnesty International: Filmový klub
Dňa 3.10. 2015 sa žiačka IV.C triedy Lucia Valúchová s pánom profesorom Paulom Kindjim zúčastnila audiovizuálneho tréningu Amnesty International: Filmový klub.
Filmový klub – pozostával z krátkych a dlhých filmov zameraných na ľudské a občianske práva so širokým spektrom zaujímavých a efektívnych aktivít. Hlavnou úlohou projektu je ako citlivo pracovať s mladými ľuďmi (v našom prípade žiakmi našej školy) a špecifickými a aktuálnymi témami ako sú: homofóbia, rasizmus, migrácia, rómska otázka, sociálne znevýhodnené deti a pod. a s tým súvisiacimi možnými reakciami.
Viac o projekte: http://www.amnesty.sk/co-robime/vzdelavanie/eea/fk/
Lucia Valúchová a Paul Kindji
- 21okt
Info
Modul Výchovný poradca / ľavé menu učitelia/ bol aktualizovaný - pridané informácie o Dňoch otvorených dverí na vysokých školách.
Modul Projektový deň / horné menu Aktivity školy/ bol aktualizovaný.
- 20okt
Týždeň proti rakovine 2015 a Deň jabĺk
V dňoch 12. októbera 2015 až 16. októbera 2015 sme si pripomenuli Týždeň proti rakovine 2015vyhlásený Ligou proti rakovine SR.
Dňa 16. októbra 2015 prezentáciami a pracovnými seminármi pod názvom Rozprávajme sa o nádorových ochoreniach pripravenými našimi žiakmi III. A triedy štvorročného štúdiapre žiakov nižších ročníkov sme sa snažili podporiť informovanosť o danej problematike a zahájili sme prednášok a prezentácií z oblasti onkologickej výchovy pre našich najmladších žiakov. Prezentácií sa zúčastnili žiaci II. A a I. A štvorročného štúdia a žiaci II. C, II. B bilingválneho štúdia.
Odprezentované bolinasledovné témy :
Viete čo sú onkologické ochorenia? Diagnostika, terapia, Denisa Bačíková III. A
Žena a nádorové ochorenia, Frederika Ruchschlossová III. A
HPV – HumanPapilomavírus, Martina Brosková III. A
Primárna prevencia, potreba správnej výživy, Kristína Kuncová III.
Uvedený Týždeň proti rakovine 2015 vyvrcholil 16. októbra 2015 – Dňomjabĺk. Počas tohto dňa žiaci v priestoroch školy rozdávali svojim spolužiakom jablká ako symbol zdravia.
Jablká počas tohto dňa predstavovali symbol upozorňujúci na význam a nevyhnutnosť zdravej výživy a potrebu prevencie.
- 15okt
Dni Andreja Kmeťa
20. október 2015
V tento deň v čase od 8.00 do 12.00 hod. budú na pôde školy prebiehať zaujímavé prednášky, workshopy, aktivity
HARMONOGRAM_Prednasok_2015.pdf
21. október 2015
Deň vzdelávacích exkurzií a vychádzok žiakov Gymnázia Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici
- 13okt
Exkurzia žiakov Gymnázia Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici do Bratislavy
Dňa 7. októbra 2015absolvovali žiaci IV. B a IV. C tried celodennú exkurziu do Bratislavy.
Cieľom exkurzie bola v rámci profesijnej orientácie, výberu ďalšieho vysokoškolského zamerania návšteva výstavy Akadémia 2015 – veľtrhu štúdia a kariéry.
Na veľtrhu mali možnosť priamo konzultovať s pracovníkmi jednotlivých vysokých škôl, fakúlt, ústavov, inštitútov o možnostiach ich ďalšieho štúdia. Ich záujem a otázky boli nasmerované na možnosti ponúkaných študijných programov pre nasledujúci akademický rok, na možnosti prijatia bez prijímacích skúšok, na iné kritériá prijatia, na možnosti ubytovania, štipendiá, štúdium v zahraničí.
Zároveň mali možnosť získať kontakty na inštitúcie ponúkajúce jazykové pobyty v zahraničí, štúdium na stredných školách v zahraničí, na vysokoškolské štúdium a možnosti štipendií v zahraničí. Žiaci mali možnosť vyskúšať elektronického testovania (E-testovanie), ktoré skúšobne ponúkal NÚCEM v rôznych predmetoch.
Po absolvovaní Akadémie 2015 si žiaci prezreli expozíciu výstavy Titanic – odhaľte tajomstvo Titanicu a prežite atmosféru začiatku 20. storočia.Výstava poskytla obraz o začiatku 20. storočia a plavbe a jejtragickom konci legendárneho parníka Titanic.
Veríme, že program exkurzie bol pre žiakov zaujímavý a najmä Akadémia 2015 mnohým ešte nerozhodnutým pomohla nájsť cestu na vysokú školu.
Miroslava Kováčová
- 13okt
4Živly a Gymnázium Andreja Kmeťa
Počas tohtoročných letných prázdnin naši bývali, súčasní ako aj minulí žiaci nezaháľali a dobrovoľne pomáhali pri realizácii Letných 4Živlov, 5. - 8.8. 2015. Nebolo to prvýkrát a verím, že ani posledný. Dobrovoľničili Samo Šlauka – technické zabezpečenie a všakovaká pomoc, Mirka Luptáková – ako sekundant a pomoc PR managera, Ema Rajčanová a Dominika Luptáková – pomoc pri akreditácii, predaji, lístkoch a podobne.
Naši študenti odviedli excelentnú prácu za čo sme im ako škola veľmi vďační. Veríme, že svojou prácou budú inšpiráciou pre svojich rovesníkov. Žiaci si uvedomujú, že ak chcú v budúcnosti zaujať a vylepšiť si svoj životopis, toto je jedna z ideálnych ciest – dobrovoľníctvo. Veď koľko krát sme počuli a budeme počuť, že kvalitná univerzita chce ľudí s niečím výnimočným, niečím, čo sa vymyká štandardu a to dobrovoľníctvo je. Nestačí byť len jednotkár – stačí byť aj, aj.
Viac: http://www.4zivly.sk/sk/2015_letny_sk/uvod_leto_2015_sk, https://www.facebook.com/4ZIVLY?fref=ts a http://golemrevue.sk/17-rocnik-filmoveho-seminaru-4-zivly/
Paul Kindji, učiteľ
- 13okt
LEAF letný tábor a LEAF AWARD - Makovice
Organizácia LEAF uskutočnila počas leta letný tábor pre nadaných a aktívnych mladých, ktorého sa zúčastnili štyria naši žiaci (Denisa Lakoštíková, Tereza Brezíková, Matej Dudák a Viktória Kosztolányiová) – viac v študentskom nezávislom časopise GOLEM (http://golemrevue.sk/moje-leto-s-leafom/) z nich boli dvaja nominovani samotným LEAFom do Makovice Leaf Award (http://award.leaf.sk/), apropo nominovaná aj Ema Rajčanová za svoje extra školské aj mimoškolské aktivity. Ocenenie je pre extra aktívnych a výnimočných žiakov od 10 do 16 rokov. Táto skutočnosť nás veľmi teší a sme na svojich žiakov hrdí! Držíme im palce a veríme, že záujmu.
Popri tejto aktivite treba spomenúť aj účasť Denisy Lakoštíkovej na projekte LEAFu – talent guide (http://www.talentguide.sk/). Denisa získala mentora, ktorý jej bude pomáhať rozvíjať jej neobyčajný literárny talent. Tu treba spomenúť, že Denisa nielenže už minulý rok vyhrala dve celoslovenské literárne súťaže (1. miesto): Taksi – Topoľčany: „Keď si vymýšľam“ a Vrbové: „Pod modrou oblohou“, ale sa aj aktívne zapojila do redakčnej rady nezávislého študentského e-časopisu Golem revue (www.golemrevue.sk).
Sme radi, že naši žiaci ani cez leto nezaháľali a pracovali na sebe.
Paul Kindji, učiteľ
- 13okt
LEAF – Individuálny rozvojový program pre učiteľov
Učitelia Albín Michalec a Paul Kindji boli vybraní do Leaf – Individuálny rozvojový program pre učiteľov (IRPU), ktorý je zameraný na zdokonalenie učebných schopností učiteľov. Projekt bude trvať celý školský rok 2015/2016, kedy nám na hodiny bude chodiť náš mentor, aby pomohol našu prácu zefektívniť, urobiť atraktívnejšie a záživnejšie pre nášho klienta (použijúc aktuálnu a výstižnú terminológiu) – žiaka. Týmto by sme chceli vylepšiť školské prostredie, kvalitu a tak, aj samotné renomé našej školy.
Plne si uvedomujeme aké je nevyhnutné sa adaptovať na rýchlo sa meniaci svet a jeho požiadavky na mladých a veríme, že program IRPU je nástrojom, ktorý nám pomôže žiakov pripraviť, motivovať a inšpirovať na už aktuálny a tvrdý konkurenčný boj na trhu práce. Vieme, že nemôžeme len kázať žiakom, čo a ako robiť, ale že aj sami musíme ísť príkladom a nielen to, že musíme aj mi dennodenne na sebe pracovať a zdokonaľovať sa! My učitelia učíme celou našou osobnosťou.
Program IRPU pozostáva z mentoringu na samotných hodinách a ich následnej reflexii. Súčasťou je aj analýza spätnej väzby žiakov (robená externou firmou pre nezávislosť a nestrannosť – zapojených cca 80 žiakov). Výhodou je aj kontakt na aktívnych, inovačných a energických učiteľov zo Slovenska, ktorí sú v programe zapojení spolu s nami.
Slovom „Tešíme sa!“
Paul Kindji, učiteľ