Lehota podávania súťažných návrhov: 8.6.2026 do 12,00 hod.
Vyhodnotenie súťaže: 9.6.2026 o 12,00 hod.
Do obchodnej verejnej súťaže sa zapojil jeden záujemca. Komisia po preštudovaní predložených materiálov vyhodnotila, že záujemca splnil kritériá hodnotenia. Úspešným uchádzačom súťaže sa stala:
Lívia Adamová, SNP 1562/1, 969 01 Banská Štiavnica.
Vážení rodičia,
dovoľujeme si Vás informovať, že Vás budeme v najbližších dňoch kontaktovať prostredníctvom e-mailovej adresy uvedenej v prihláške. Požiadame Vás o vyplnenie dotazníka, ktorý sa bude týkať výberu povinne voliteľných predmetov (ETV, NBV a druhý cudzí jazyk).
Zároveň žiadame rodičov žiakov, ktorí majú záujem o ubytovanie v stredoškolskom internáte, aby kontaktovali školský internát pri SOŠ služieb a lesníctva.
Ďakujeme Vám za spoluprácu.
vedenie školy
Na Gymnáziu Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici sa 28. mája 2026 uskutočnil tradičný Projektový deň 2026, do ktorého sa zapojili všetci žiaci tretích ročníkov.
Cieľom podujatia bolo rozvíjať tvorivosť, samostatnosť, odborné myslenie a schopnosť aplikovať získané vedomosti do praxe. Žiaci počas niekoľkých mesiacov pripravovali svoje ročníkové práce pod vedením pedagógov a odborných konzultantov, pričom výsledky svojej práce verejne prezentovali pred odbornými komisiami, spolužiakmi i rodičmi.
Projektový deň ponúkol široké spektrum tém, ktoré často odrážali budúce profesijné smerovanie žiakov.
V spoločenskovedných sekciách rezonovali aktuálne problémy modernej spoločnosti. Žiaci sa venovali témam ako AI literacy, depresia a úzkosť, prevencia samovrážd, kriminalita mladistvých, transrodovosť či spoločenské očakávania voči matkám a otcom. Zaujímavé boli aj práce o vplyve telefónov na adolescentov, time manažmente, sexuálnom obťažovaní na internete alebo o čítaní emócií a klamania v bežnom živote.
Veľké zastúpenie mali aj biologické a medicínske témy. Žiaci skúmali napríklad histologické zmeny v obličkovom tkanive, fungovanie imunitného systému človeka, vplyv kofeínu na reakčný čas, anafylaxiu, srdcovú arytmiu či elektrokonvulzívnu terapiu. Objavili sa aj práce orientované na zdravý životný štýl, metabolizmus, kvalitu spánku, športové zranenia alebo účinky rôznych nápojov na zubnú sklovinu. Veľmi zaujímavé boli aj experimentálne práce o zmenách hladín kortizolu a melatonínu či štúdium štruktúr plesne Penicillium chrysogenum.
V matematicko-informatickej sekcii dominovali moderné technológie a digitálny svet. Žiaci sa venovali porovnávaniu 3D tlače v praxi, vývoju počítačovej hry v engine Godot, modifikáciám hry Rimworld alebo využitiu šachu na komunikáciu. Objavili sa aj práce z oblasti architektúry či analýzy matematických postupov v starovekých civilizáciách.
Sekcia chémie a biotechnológií a fyzikálno-astronomická sekcia priniesla témy z oblasti energetiky, technológií a priemyslu. Žiaci skúmali vodík ako zdroj energie, výrobu liečiv, výrobu vína, potravinárske „éčka“, ale aj budúcnosť spaľovacích motorov či fyziku v každodennom živote.
Mimoriadne pestré boli práce v sekcii dejepisu, geografické a umelecké práce. Žiaci sa venovali napríklad Norimberskému procesu, obdobiu normalizácie, baníckym technológiám či vývoju rockovej hudby. V geografii rezonovali témy elektroodpadu, starnutia populácie, kamiónovej dopravy na Slovensku alebo negatívnych vplyvov umelej inteligencie. V sekcii umenia a kultúry zaujali práce o brutalizme, fast fashion, psychológii módy, tvorbe komiksov a animovaného filmu.
Nechýbali ani jazykové a literárne témy, napríklad rôznorodé podoby obrazu ženy vo svetovej literatúre, limity jazyka, fenómen algospeaku alebo generácia Beat a voľný prúd vedomia.
Projektový deň 2026 opäť ukázal, že naši žiaci dokážu prepájať teoretické poznatky s praktickými skúsenosťami, kriticky myslieť a samostatne pracovať na odborných témach. Mnohé práce zároveň naznačili budúce vysokoškolské a profesijné smerovanie žiakov – od medicíny, psychológie a práva cez informatiku, technické odbory až po humanitné a umelecké disciplíny.
Slávnostná aula Gymnázia Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici sa v pondelok
25. mája 2026 stala dejiskom významnej životnej udalosti žiakov posledného ročníka. Tohtoroční maturanti v tento deň definitívne a slávnostne ukončili svoje štúdium na našej škole.
Po týždňoch intenzívnej prípravy a úspešnom zvládnutí ústnej formy maturitnej skúšky nastal pre našich štvrtákov a piatakov dlho očakávaný okamih. Z rúk triednych učiteľov a vedenia školy si prevzali svoje maturitné vysvedčenia.
V tomto školskom roku končilo štúdium na našej škole 94 žiakov, z toho v študijnom odbore gymnázium – bilingválne štúdium 77 žiakov a 17 žiakov v študijnom odbore gymnázium, štvorročné štúdium.
Tradičné slávnostné vyraďovanie absolventov sprevádzala atmosféra hrdosti, radosti a dojemných lúčení. Vedenie školy vo svojom príhovore poprialo čerstvým absolventom veľa odvahy, jasné ciele a úspešný štart do novej životnej etapy.
Výnimočným momentom ceremónie bolo oceňovanie vybraných študentov za ich celoštudijnú aktivitu. Viacerí absolventi získali uznanie za vynikajúci prospech, reprezentáciu gymnázia vo vedomostných i športových súťažiach a olympiádach, či za aktívny prínos pre školskú komunitu počas celých štyroch alebo piatich rokov.
Všetkým našim absolventom srdečne blahoželáme a prajeme im veľa úspechov na vysokých školách a v ďalšom živote!
Gymnázium Andreja Kmeťa už tradične oceňuje absolventov, ktorí sa svojím pôsobením počas štúdia, angažovanosťou, umiestneniami vo vedomostných ako aj športových súťažiach pozitívne zapísali do života školy.
O ocenení žiakov rozhodla Pedagogická rada Gymnázia Andreja Kmeťa dňa 5. mája 2026.
VYNIKAJÚCI ABSOLVENT GYMNÁZIA ANDREJA KMEŤA
Tereza Slaná, V. B
za aktívnu a opakovanú reprezentáciu a šírenie dobrého mena školy, mimoriadne úspechy v súťažiach na medzinárodnej, celoslovenskej a krajskej úrovni, výrazné úspechy v debatných súťažiach, organizovanie medzinárodných podujatí, angažovanosť v dobrovoľníckych programoch, aktívne pôsobenie v školskom parlamente, mládežníckych iniciatívach a občianskych organizáciách.
Zoja Pekárová, V. B
za šírenie dobrého mena školy, aktívnu účasť a úspechy v súťažiach na krajskej úrovni, úspešné riešenie vedomostných súťaží, aktívnu dobrovoľnícku činnosť a organizáciu charitatívnych školských akcií a za výborné študijné výsledky počas celého štúdia.
Matúš Posádka, V. C
za výborné študijné výsledky, za reprezentáciu školy v dejepisných, biologických súťažiach, za účasť v celoslovenskom kole SOČ, Mladý Európan a Misia Mars a za reprezentáciu školy v rámci Drama Clubu počas celého štúdia.
Tatiana Bianka Lörinčíková, V. D
za viacnásobnú reprezentáciu školy na súťažiach s dosiahnutím úspechov na celoslovenskej aj krajskej úrovni, výrazné úspechy v debatných súťažiach, ich organizovanie a úlohu rozhodkyne, zapojenie sa do dobrovoľníckych aktivít, vedenie debatného klubu na škole a vynikajúci prospech počas celého štúdia.
Agáta Vargová, V. D
za viacnásobnú reprezentáciu školy na literárnych a jazykových súťažiach s dosiahnutím úspechov na celoslovenskej aj krajskej úrovni, zapojenie sa do dobrovoľníckych aktivít a výborný prospech počas celého štúdia.
Michal Švec, V. D
za viacnásobnú reprezentáciu školy na jazykových a spoločenskovedných súťažiach s dosiahnutím úspechov na celoslovenskej aj krajskej úrovni a výborný prospech počas celého štúdia.
ZÁPIS DO KRONIKY ŠKOLY A DIPLOM
Viktória Zmeková, V. B
za šírenie dobrého mena školy, aktívnu a systematickú prácu v Školskom parlamente Gymnázia Andreja Kmeťa na pozícii predsedníčky, úspechy v súťažiach na krajskej úrovni, zapájanie sa do dobrovoľníckych aktivít a za výborné študijné výsledky počas celého štúdia.
Zuzana Mikušová V. B
za výborný prospech, šírenie dobrého mena školy, aktívnu účasť a úspešné riešenie vedomostných súťaží, zapojenie do dobrovoľníckych aktivít a za výborné študijné výsledky počas celého štúdia.
Ema Medovičová, V. C
za angažovanosť na akciách prezentujúcich školu na verejnosti, za reprezentáciu školy vo finančnej olympiáde na celoslovenskej úrovni, za reprezentáciu školy v rámci Drama Clubu a výborné študijné výsledky počas celého štúdia.
POCHVALA RIADITEĽKOU ŠKOLY A DIPLOM
Miroslav Štencl, IV. A
za šírenie dobrého mena školy, aktívnu účasť a mimoriadne úspechy počas celého štúdia na krajskej a celoslovenskej úrovni v súťažiach Ekonomická olympiáda, Finančná olympiáda, FINN kvíz, Mladý digitálny Európan
Paulína Tomášová, V. B
za šírenie dobrého mena školy, aktívnu účasť a mimoriadne úspechy v súťažiach na celoslovenskej a krajskej úrovni.
Filip Janík, V. C
za reprezentáciu školy v umeleckých a športových súťažiach, za účasť v celoslovenskom kole súťaže Mladý Európan a za reprezentáciu školy v rámci Drama Clubu počas celého štúdia.
Laura Luptáková, V. C
za reprezentáciu školy na akciách organizovaných školou a za angažovanosť na aktivitách prezentujúcich školu na verejnosti.
Kritián Šotek, V. D
za viacnásobnú reprezentáciu školy s dosiahnutím úspechov na celoslovenskej aj krajskej úrovni vo viacerých oblastiach a dobrovoľnícku činnosť.
Žiaci bilingválnych tried v prvom ročníku sa počas maturitného týždňa zúčastňujú exkurzií v uliciach Banskej Štiavnice, kde predstavujú ročníkové projekty z predmetu regionálna výchova. Cieľom regionálnej výchovy je zoznámiť sa s regiónom, v ktorom budú žiaci päť rokov študovať, a zároveň zvýšiť vnímavosť žiakov na bohatstvo regiónov, z ktorých pochádzajú. Učia sa spolupracovať, využívať tvorivé prístupy, prezentovať pred spolužiakmi a každá vydarená prezentácia napomáha budovaniu zdravého sebavedomia.
Žiaci si v dňoch 19.-21.5.2026 pripravili zaujímavosti o téme, ktorú si vybrali na začiatku školského roka, aj rôzne ukážky, ankety, kvízy, hry a úlohy pre spolužiakov.
Niektorí žiaci sa rozhodli tému spracovať ako videohru, vytvorili web stránku, namaľovali obraz známej pamiatky a prvý raz žiačka vytvorila 3D model štôlne Glanzenberg. Tento rok sme mali možnosť vidieť aj originálne spracovaný rozhovor s tvorcom najväčšieho dreveného pohyblivého betlehemu na Slovensku, dostali sme sa do Starého zámku na unikátne expozície, dokonca aj do súkromnej rodinnej štôlne. O zážitky nebola núdza a počasie nám prialo počas všetkých troch dní.
Školské lavice vymenili za terénny výskum a historické siene.
Vo štvrtok 21. mája 2026 sa žiaci I. A a II. A triedy z Gymnázia Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici zúčastnili na komplexnej vedecko-poznávacej exkurzii v Bojniciach. Prepojenie biológie a histórie prinieslo prvákom a druhákom jedinečnú príležitosť preveriť svoje vedomosti priamo v teréne.
Terénny biologický výskum v zoologickej záhrade
Prvá časť dňa patrila najstaršej a najnavštevovanejšej zoologickej záhrade na Slovensku. V areáli Národnej ZOO Bojnice sa žiaci neprevtelili do roly bežných návštevníkov, ale do pozície skutočných výskumníkov. Vybavení pracovnými listami, zápisníkmi realizovali terénny biologický výskum.
Zozbierané dáta, fotodokumentácia, videozáznamy a reálne ukážky adaptácie živočíchov poslúžia žiakom ako podkladový materiál na hodinách biológie.
„Učiť sa o etológii z učebnice je úplne iné, ako hodinu naživo sledovať hierarchiu a správanie zvierat priamo vo výbehu. Vďaka pracovným listom a úlohám sme si všímali detaily, ktoré by sme inak prehliadli. Terénny výskum nás veľmi bavil,“ zhodnotil exkurziu jeden zo zúčastnených študentov.
Cieľom bolo ukázať žiakom, že biológia nie je len o memorovaní textov. Bolo naozaj zaujímavé sledovať, s akým nasadením prváci aj druháci k úlohám pristúpili.
Od biológie k histórii: kúzlo Bojnického zámku
Následne sa program presunul do sféry kultúry a histórie. Žiaci navštívili dominantu regiónu – Bojnický zámok. Počas lektorského výkladu prešli honosnými interiérmi, obdivovali vzácnu architektúru a spoznali osudy slávnych šľachtických rodov Pálfiovcov či Turzovcov. Prechádzka zámockými sieňami a návšteva jaskyne a hrobky im poskytla skvelý medziodborový mostík k učivu dejepisu a umenia.
Uvedená exkurzia ukázala, že zážitkové učenie má obrovský zmysel. Prváci a druháci sa vrátili do Banskej Štiavnice obohatení o nové zážitky, praktické vedecké zručnosti a nové poznatky!
Dňa 20. mája 2026 sa u nás v škole pre žiakov uskutočnili Dni tolerancie 2026.
Akciu pre našu školu, pre žiakov 2. ročníka, pripravilo CPP Banská Štiavnica, ktoré sa aj tento školský rok snaží o zvýšenie povedomia o stúpajúcich negatívnych prejavoch v spoločnosti, rastúcej nevraživosti, agresivity, strate rešpektu v komunikácii v reálnom i online svete, vzájomnej netolerancii. Práve formou tejto preventívnej aktivity bola uvedená problematika žiakom našej školy sprostredkovaná prostredníctvom celodenných zážitkových aktivít, zameraných na vzájomnú kooperáciu, akceptáciu a súdržnosť.
Dni tolerancie boli zamerané najmä na aktívnu spoluprácu v tímoch a stanovili si 3 hlavné ciele:
Žiaci boli rozdelení do tímov a plnili rôzne úlohy v teréne na lúkach v okolí Komorovských jazier.
Veríme, že takáto forma preventívnej aktivity bola pre našich žiakov zaujímavá a najmä prínosná!
V zastúpení budúcich absolventov školy srdečne pozývame ich rodičov, priateľov a známych na slávnostné vyraďovanie absolventov spojené s odovzdávaním maturitných vysvedčení.
Prvé miesto v BB kraji pre Lukáša Kmeťa aj Miroslava Štencla (4.A) a diplom úspešného riešiteľa v celoslovenskom kole ekonomickej olympiády ukázali, že sa naši študenti nestratili ani v silnej konkurencii 51 najlepších riešiteľov, čo je 0,4 % všetkých 13 000 žiakov. Študenti potvrdili, že ekonomické myslenie im rozhodne nie je cudzie, a nadviazali tak na tradíciu vynikajúcich výsledkov školy.
Poďakovanie patrí aj hlavnému organizátorovi, inštitútu INESS, za profesionálnu prípravu podujatia. Celoslovenské kolo prebehlo v hoteli Devín, kde bol pripravený bohatý celodenný program nielen pre študentov, ale aj pre sprevádzajúcich učiteľov.
Všetkým študentom ďakujeme za vzornú reprezentáciu našej školy a držíme im palce na maturitných skúškach aj v štúdiu na vysokej škole.
Martin Číž
Michaela Martišová (4.B) a Alžbeta Adamíková (3.C) úspešne reprezentovali školu v krajskom kole astronomickej súťaže „Čo vieš o hviezdach?“ a získali diplom úspešného riešiteľa v najťažšej III.kategórii, Na postup do celoštátneho kola to však tento rok žiaľ nestačilo. K umiestneniu im aj tak blahoželáme.
Čo vieš o hviezdach? je vedomostná súťaž, v ktorej si žiaci otestujú svoje znalosti z oblasti astronómie. Skladá sa z troch častí. Z obrázkového kola, kde úlohou je identifikovať vesmírne objekty. Z testovej časti, kde sa počítajú príklady, vypracovávajú úlohy, riešia slepé mapy hviezdnej oblohy a využívajú sa vedomosti z vesmírnych objektov, kozmológie, nebeskej mechaniky, astrofyziky a histórie astronómie. A nakoniec z ústneho kola, kde je žiak skúšaný pred porotou zloženou z expertov.
Súťaž je akceptovaná Ministerstvom školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR a organizuje ju Slovenská ústredná hvezdáreň v Hurbanove v spolupráci s hvezdárňami a planetáriami, astronomickými kabinetmi, osvetovými strediskami, centrami voľného času a regionálnymi kultúrnymi centrami.
Martin Číž
Harmonogram prijímacích skúšok - študijný odbor 7902J 00 gymnázium, 4 - ročné štúdium
Harmonogram__prijimacieho_konania_-_studijny_odbor_7902_J_00-gymnazium(2).pdf
v okresnom kole atletiky , ktoré sa uskutočnilo 6. 5. 2026 na štadióne Banská Štiavnica. Najlepšie výsledky v jednotlivých disciplínach. V behu na 100 m získala 1. miesto Nikola Hiklová (2. A), 2. miesto obsadila Barbora Malatincová ( 5. C). V behu na 400 m získala 1. miesto Lenka Burská (2. D) , 2. miesto obsadila Nikola Hiklová (2. A) . V beh na 800 m obsadila 3. miesto Sofia Rusnáková (1.B). V skoku do diaľky získala 1. miesto Lenka Burská (2. D), 2. miesto obsadila Nikola Hiklová (2. A). V skoku do výšky obsadila 2. miesto Martina Oklapeková 2. D. Vo vrhu guľou získala 1. miesto Zuzana Slosiarová (3. D). V štafetovom behu 4x100m 1. miesto získala štafeta družstva A a 3. miesto obsadila štafeta družstva B .
Autor článku Mgr. Bohuslav Melicherčík
Foto: Andrea Kmeťová (5. C)
29. apríla 2026 sa začala viacdňová prehliadka celoslovenského kola Stredoškolskej odbornej činnosti. Finále SOČ hostila Hotelová akadémia Ľ. Wintera v Piešťanoch. Gymnázium Andreja Kmeťa v Banskej Štiavnici v ňom reprezentovali dvaja študenti, ktorí sa prebojovali z krajského kola. Matúš Posádka získal zdieľané 6. miesto v odbore č. 6 - Zdravotníctvo, farmakológia s prácou o molekulárnej genetike nádorov. Vanesa Čertíková dosiahla taktiež 6. miesto v odbore č. 13 - História, filozofia, právne vedy s prácou o komparácii totalitnej propagandy. Srdečne blahoželáme a pozývame našich žiakov do ďalšieho ročníka spoločne s odkazmi pre budúcich účastníkov:
Osobne sa mi veľmi páčil celý priebeh súťaže a aj to, ako hosťujúca hotelová akadémia v Piešťanoch viedla celú súťaž. Komisia v mojom obore bola veľmi ohľaduplná, čiže vôbec nie je dôvod mať stres pred prezentáciou. Silno odporúčam poriadne si naštudovať metodiku a dbať na formálnu úpravu, keďže to bol najväčší kameň úrazu pri každom súťažiacom. Som rada, že som mohla súťažiť s ľuďmi, ktorí sa vyznajú v danej tematike a určite by som si to rada zopakovala. :))
Vanesa Čertíková, 4.D
SOČ bola pre mňa veľmi prínosná a potvrdila mi zameranie, ktorému sa chcem v budúcnosti venovať. Vypracovanie práce bol dlhodobý vyčerpávajúci proces, ktorý nie vždy prinesie žiadané ovocie. Samotná obhajoba práce sa drží v akademickom duchu. Porotu tvorili nesmierne vzdelaní odborníci. Preto boli pokladané otázky detailné. Školy, ktoré hostili tento ročník, sa postarali, aby sme sa cítili príjemne a pripravili na obhajobu. Pre študentov odkazujem, aby sa nevzdávali a nenechali odradiť prekážkami, ktoré tento proces prinesie.
Matúš Posádka, 5.C
Dňa 4. 5. 2026 sa žiaci Michal Paul a Pavla Rychtáreková podelili o svoje skúsenosti z Erasmus+ projektu CUT Greed not Trees, ktorý sa uskutočnil v Rumunsku (Băgaciu, 23. 3. – 2. 4. 2026).
Projekt bol zameraný na ochranu životného prostredia – najmä na nelegálnu ťažbu dreva, ekológiu, spotrebu papiera a význam lesov. Počas mobility sa študenti zapájali do zoznamovacích aktivít, diskusií o hodnote stromov, turistiky spojenej so zberom odpadu, divadelných aktivít aj sadenia stromov.
Súčasťou programu bolo aj získanie certifikátu Youthpass a rozvoj tímovej spolupráce, jazykových zručností a interkultúrnej komunikácie. Žiaci zároveň zdieľali praktické rady, ako sa dostať na Erasmus+ a čo všetko je potrebné na účasť v projekte.
Prezentácia ukázala, že Erasmus+ prináša nielen nové vedomosti, ale aj zážitky, priateľstvá a väčšie environmentálne uvedomenie.
V apríli 2026 sme na Gymnáziu Andreja Kmeťa privítali návštevu z organizácie GREF, ktorá priniesla na hodiny francúzštiny nový vietor. Žiaci 1., 2. a 3. ročníka si mohli vyskúšať komunikáciu s rodeným hovoriacim, čo ich výrazne motivovalo a dodalo im viac istoty pri rozprávaní.
Hodiny boli plné interaktívnych aktivít, hier aj pohybu (nechýbali ani prvky tanca), vďaka čomu sa žiaci zapájali prirodzene a s nadšením. Francúzština sa tak stala živým jazykom, nie len predmetom v lavici.
Táto skúsenosť obohatila aj vyučovanie – priniesla nové nápady a ukázala, aký dôležitý je dôraz na komunikáciu. Do budúcna by sme radi v podobnej spolupráci pokračovali.
Michal Švec z V. D dosiahol dňa 27. 4. obrovský úspech - umiestnil sa na prvom mieste celoslovenského kola olympiády v anglickom jazyku v kategórii 2C1 - študenti bilingválnych stredných škôl. Z celkového počtu 70 bodov získal 68,67 bodov. Víťazstvo v tejto kategórii sa doposiaľ nepodarilo získať nikomu z nášho gymnázia, avšak súdiac podľa čoraz vyššej úrovne angličtiny našich prváčok a prvákov šípime, že v budúcnosti nebude jediné. Michalovi srdečne gratulujeme a prajeme veľa ďalších úspechov nielen pri zelenom stole!
Powered by aSc EduPage
