Výchovný poradca - Plán práce | Gymnázium Andreja Kmeťa

Plán práce

Analýza práce výchovného poradcu v školskom roku 2021/2022

Vytvoriť ďalšie formy prezentačných materiálov – najmä pre bilingválnu formu štúdia rusko-slovenskú sekciu.
Posilniť prezentáciu školy – prezentačné stretnutia, nové formy spolupráce so ZŠ napr. korešpondenčné semináre, s výchovnými poradcami základných škôl, zaujímavé aktivity pre žiakov ZŠ.
Prezentovať školu v médiách – v regionálnej tlači, na web stránke VUC BB – krátke informácie zo života školy.
Prípadné výchovné opatrenia riešiť okamžite za spoluúčasti triednych učiteľov, VP, školského psychológa, vedenia školy.
Zvýšiť spoluprácu s triednymi učiteľmi v oblasti profesijnej orientácie, prevencie sociálno-patologických javov, v oblasti riešenia výchovných problémov, v oblasti zlepšenia dochádzky do školy.
Hľadať nové formy spolupráce s CPPPaP v Banskej Štiavnici – vstupy do vyučovacích hodín zamerané na rôzne témy, vytváranie dotazníkov podľa potrieb školy.
Posilniť prevenciu sociálno-patologických javov, do väčšej intenzity rozvinúť spoluprácu s PZ SR a CPPPaP v Banskej Štiavnici v oblasti prevencie sociálno-patologických javov.
Opätovne prehodnotiť školský poriadok školy, vypracovať vnútornú smernicu zohľadňujúcu opatrenia v čase epidemiologickej situácie v súvislosti s Covid19.

Plán práce na školský rok 2022/2023

Poslaním výchovného poradenstva je poskytovanie psychologickej a pedagogickej odbornej starostlivosti žiakom a v prípade záujmu rodičom, realizovanie výchovno-poradenských aktivít v zmysle zákona NR SR č. 279/1993 Z. z. o školských zariadeniach v znení neskorších predpisov a v zmysle vyhlášky MŠ SR č. 43/1996 Z. z. o podrobnostiach o výchovnom poradenstve a o poradenských zariadeniach.

Výchovné poradenstvo zabezpečuje vo vzájomnej spolupráci výchovného poradcu s psychológmi, metodickými pracovníkmi poradní, pedagogickými pracovníkmi školy a rodičmi, aby žiaci úspešne zvládali požiadavky stredoškolského štúdia a po ukončení školy sa dokázali plnohodnotne uplatniť.

Práca výchovného poradcu

A. Výchovná práca na úseku prevencie a riešenia problémov žiakov

B. Profesijná orientácia a prezentácia školy

Plán práce pre školský rok 2022/2023 rešpektuje predovšetkým záujmy a požiadavky žiakov a to najmä:

v zmysle Dohovoru o právach dieťaťa zabezpečovať priebežné sledovanie a aktívnu ochranu detí pred nežiadúcimi vplyvmi ako sú záškoláctvo, agresívne prejavy, násilie, šikanovanie fyzické a psychické týranie, zneužívanie návykových látok,
priebežne monitorovať zmeny v správaní detí, priebežne hodnotiť atmosféru v triedach a v škole, zabezpečovať opatrenia na zvyšovanie pocitu bezpečia a tvorivej atmosféry,
v zmysle Národného programu boja proti drogám zefektívniť preventívne programy a realizovať ich ako integrálnu súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu,
v súlade s článkom 28 Dohovoru o právach dieťaťa podporovať pravidelnú školskú dochádzku,
v zmysle Národného programu podpory zdravia a Národného programu duševného zdravia viesť žiakov k zdravému životnému štýlu aktivitami k Svetovému dňu výživy, týždňu zdravia, Svetovému dňu nefajčenia, Európskemu týždňu boja proti drogám,
pozornosť sústrediť na hodnotovú orientáciu mladých ľudí, ktorá bude viac prispievať k zlepšeniu medziľudských vzťahov, zvýšeniu sebadôvery a sebaúcty, sebapoznania,
pozornosť venovať Národnému programu prevencie obezity,

pozornosť venovať predchádzaniu všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným prejavom intolerancie /Národný plán výchovy k ľudským právam na roky 2005-2014,
zamedzovať a eliminovať šikanovanie v školách – Smernica č. 36/2018 k prevencii a riešeniu šikanovania detí a žiakov v školách a školských zariadeniach platná od 1. septembra 2018,
uskutočňovať opatrenia na zvýšenie pocitu bezpečnosti u žiakov a rodičov
venovať osobitnú pozornosť žiakom z prostredia ohrozeného sociálno-patologickými javmi, u ktorých možno predpokladať zvýšené riziko sociálno-patologického vývinu a drogovej závislosti,
zabezpečiť primerané opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog v školskom prostredí,
v súlade s cieľmi a stratégiou školy zamerať sa na proces humanizácie vzdelávania človeka a optimalizáciu vzťahov žiak - žiak, žiak - učiteľ, rodič - učiteľ, žiak - rodič
zaradiť do vyučovacieho procesu a mimoškolských výchovno-vzdelávacích aktivít výchovu k manželstvu a rodičovstvu podľa vypracovaných učebných osnov pre VM a R,
podieľať sa na plnení úloh vyplývajúcich z Národného programu podpory zdravia, spolupracovať s SČK, Ligou proti rakovine SR a pod.
riešiť a odstraňovať osobnostné ťažkosti ako tréma, neschopnosť sústrediť sa, vyčerpanosť, ťažkosti v sociálnom kontakte, emočné problémy,
podporovať rozvoj osobnosti a duševný rast, sebapoznávanie, sebazdokonaľovanie, hľadanie identity, vyjasňovanie osobných perspektív,
riešiť problémy rovesníckych vzťahov, nadväzovania a udržiavania partnerských vzťahov, prvých lások ,
formovať zodpovedné postoje v oblasti partnerských vzťahov a rodičovstva v súlade s vedeckými a etickými normami,
informovať o možnostiach profesijnej orientácie, podporovať rozhodovanie na základe porovnávania vlastných schopností a požiadaviek volenej profesie,
monitorovať a odstraňovať výkonové zlyhania žiakov, narušenie študijnej motivácie, nedodržanie psycho-hygienických zásad štúdia, adaptačné problémy pri vstupe na strednú školu,
informovať o koncepcii maturitných skúšok, maturitnom poriadku, spôsoboch konania MS, spôsoboch klasifikácie,
sprostredkovávať širokú informovanosť o možnostiach vysokoškolského štúdia všetkých zameraní,
organizovať aktivity prezentujúce vysoké školy, prezentácie inštitúcií sprostredkujúcich štúdium v zahraničí,
informovať o Národných porovnávacích skúškach – SCIO testy,
v zmysle Národného programu prevencie HIV/AIDS je potrebné zamerať sa na prevenciu rizikového správania sa v rámci dospievania, angažovať sa v Kampani Červené stužky,

Formy práce

poradenská a konzultačná činnosť smerom k žiakom a rodičom,
informačná, osvetovo-preventívna, organizačná, metodická, vyhodnocovacia, diagnostická činnosť,
psychodiagnostika a diagnostika sociálnych vzťahov,
spolupráca s vedením školy a triednymi učiteľmi pri riešení problémových prípadov,
spolupráca s CPPPaP resp. ďalšími poradňami a psychológmi,
koordinácia práce triednych učiteľov v oblasti vyhľadávania problémových žiakov ,
besedy, pracovné semináre a prednášky, prezentácie a iné aktivity na aktuálne témy,
exkurzie na vybrané typy vysokých škôl, prezentácie určitých typov vysokoškolských zameraní.

Hlavné oblasti činnosti

Jednotlivé aktivity, činnosti realizovať v spolupráci s predmetovými komisiami Človek a príroda, Človek a spoločnosť, s koordinátorom prevencie sociálno-patologických javov a koordinátorom výchovy k manželstvu a rodičovstvu.

Podporovať a zintenzívniť prevenciu sociálno - patologických javov

Úloha	Zodpovední	Termín
Zrealizovať v jednotlivých triedach dotazník o šikanovaní, vyhodnotiť ho	koordinátor prevencie sociálno - patologických javov, VP	október 2022 – február 2023
Nadviazať spoluprácu s PZ SR, organizovať priebežne preventívne akcie v spolupráci s PZ SR	výchovný poradca, koordinátor prevencie sociálno - patologických javov,	október 2022
Realizovať projekt Ave Prosperita: Školská a rovesnícka mediácia	koordinátor sociálno-patologických javov	september 2022, priebežne

2 . Monitorovať klímu školy, sklímu tried, spokojnosť študentov, učiteľov, uplatnenie

a umiestnenie absolventov

Úloha	Zodpovední	Termín
Pripraviť, administrovať, vyhodnotiť dotazníky spokojnosti rodičov so školou – bilingválna forma štúdia, štvorročná forma štúdia. Pripraviť on-line dotazník na web stránku školy.	RŠ, ZRŠ, výchovný poradca	december 2022 máj 2023 – jún 2023
Pripraviť, administrovať, vyhodnotiť dotazníky spokojnosti žiakov so školou	RŠ, ZRŠ, výchovný poradca	marec 2023 – apríl 2023
Pripraviť, administrovať, vyhodnotiť dotazníky spokojnosti absolventov so školou	RŠ, ZRŠ, výchovný poradca	máj 2023 – jún 2023
Monitorovať klímu tried, posiľňovať sociálne vzťahy v triednych kolektívoch	výchovný poradca	november 2022

3. Zvyšovať účasť rodičov na živote školy, poskytovať rodičom informácie o škole

Úloha	Zodpovední	Termín
Priebežne poskytovať rodičom informácie o aktivitách školy - web stránka školy, prezentácie pre rodičov	VP, predsedovia PK	priebežne počas školského roka
Nadväzovať a rozvíjať spoluprácu s inštitúciami a organizáciami v meste a regióne	všetci vyučujúci	priebežne počas školského roka
Zúčastňovať sa so žiakmi akcií vzdelávacích, športových kultúrnych organizovaných mestom	všetci vyučujúci	priebežne počas školského roka

4. Prezentácia školy, výsledkov školy na verejnosti, , akcie orientované smerom

k základným školám

Úloha	Zodpovední	Termín
Pripraviť prezentáciu školy na servis profesijných informácií pre žiakov základných škôl a ich rodičov – Stredoškolák - Žiar nad Hronom, Zvolen, Levice	výchovný poradca	november 2022 – december 2022
Aktualizovať a prepracovať propagačno – informačný materiál o škole – obe formy štúdia, aktualizovať materiál o bilingválnej forme štúdia	VP, predsedovia PK	október 2022
Pripraviť, propagovať a zrealizovať Deň otvorených dverí 2022 Konzultačné hodiny a návštevné dni pre uchádzačov o štúdium a ich rodičov.	výchovný poradca, ZRŠ, predsedovia PK	december 2022 – marec 2023
Pripraviť materiály na web stránku školy Virtuálne DOD	výchovný poradca, ZRŠ	december 2022
Pripraviť materiály na online burzu stredných škôl organizovanú BBSK.	výchovný poradca, ZRŠ	november 2022
Pripraviť a zrealizovať prezentácie školy na jednotlivých základných školách v regióne, v širšom okolí školí, i celoslovensky so zameraním na bilingválnu formu štúdia	výchovný poradca, RŠ, ZRŠ	október 2022 – február 2023
Pripraviť, koordinovať prípravu, zrealizovať prezentácie ročníkových prác - Projektový deň 2022	VP	október 2022 – jún 2023
Zverejňovať výsledky žiakov, zaujímavé aktivity školy, úspechy školy v regionálnej tlači a médiách	VP, predsedovia PK, všetci vyučujúci	priebežne počas školského roka
Zrealizovať akciu orientovanú na žiakov základných škôl – Jeden deň gymnazistom – pohľad do života gymnaziálneho žiaka	PK , RŠ, ZRŠ, výchovný poradca	december 2022 - marec 2023

Organizovanie tradičných školských akcií

Úloha	Zodpovední	Termín
Pripraviť, zrealizovať Dni Andreja Kmeťa – prednáškový cyklus, workshopy pre študentov, tvorivé dielne, študentské aktivity.	RŠ, výchovný poradca, predsedovia PK	október 2022
Pripraviť, zrealizovať, vyhodnotiť Deň otvorených dverí 2022	výchovný poradca	december 2022 – marec 2023
Zorganizovať charitatívne akcie: Biela pastelka, Vianočná zbierka pre detské domovy, Koláčik šťastia, Deň narcisov, Študentská kvapka krvi, Valentínska kvapka krvi	predsedovia PK, VP	priebežne počas školského roka
Pripraviť a zorganizovať rozlúčku s absolventmi, ocenenie absolventov Vynikajúci absolvent Gymnázia Andreja Kmeťa	RŠ, ZRŠ, výchovný poradca, triedni maturitných ročníkov	máj 2023 – jún 2023

Organizovanie aktivít podporujúcich zdravý životný štýl a výchovu k manželstvu a rodičovstvu

Úloha	Zodpovední	Termín
Zorganizovať Týždeň proti rakovine, Deň jabĺk	Kováčová, Stajníková, Pažická	október 2022
Zapojiť sa so školou do kampane Červené stužky, zorganizovať aktivity k Svetovému dňu boja proti AIDS	výchovný poradca, Stajníková, Pažická	október 2022 - december 2022
V spolupráci s LPR SR zorganizovať Deň narcisov 2023	Kováčová, Stajníková	apríl 2023
Potreba preventívnych gynekologických prehliadok – FGC tour – pracovný seminár	Stajníková, Kováčová	október 2022
V spolupráci so SČK Banská Štiavnica pripraviť pracovné semináre na tému Predlekárska prvá pomoc	Stajníková, Kováčová	máj 2023
V spolupráci so SČK Banská Štiavnica pripraviť akcie Študentská kvapka krvi, Valentínska kvapka krvi	Kováčová, Stajníková	október 2022, február 2023

Práca so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

Úloha	Zodpovední	Termín
Prehodnotiť začlenenie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami do vyučovacieho procesu v bežnej triede.	výchovný poradca, triedni učitelia, jednotliví vyučujúci	september 2022
Prepracovať individuálny vzdelávací plán žiakov s ŠVVP pre školský rok 2022/2023, v spolupráci s CPPPaP v Banskej Štiavnici	výchovný poradca, triedni učitelia, jednotliví vyučujúci	september 2022
Sledovať dosahované študijné výsledky žiakov s ŠVVP.	výchovný poradca, triedny učiteľ, jednotliví vyučujúci	priebežne počas školského roka
Prehodnotiť študijné výsledky žiakov so ŠVVP – koniec klasifikačného obdobia, prehodnotenie zrealizovať v spolupráci s CPPPaP v Banskej Štiavnici a rodičmi žiaka. Zrealizovať prípadné úpravy IVP integrovaných žiakov.	RŠ, ZRŠ, výchovný poradca, triedny učiteľ, jednotliví vyučujúci	január 2023
Zhodnotiť dosiahnuté študijné výsledky žiaka so ŠVVP za školský rok 2022/2023. Zhodnotiť účinnosť úprav v individuálnom vzdelávacom pláne žiakov.	RŠ, ZRŠ, výchovný poradca, triedny učiteľ, jednotliví vyučujúci	jún 2023

HARMONOGRAM PRÁCE

SEPTEMBER

Príprava podkladov pre plán výchovného poradenstva, vypracovanie plánu práce.
Usmerňovanie žiakov 4. ročníka štvorročného štúdia a 5. ročníkov bilingválneho štúdia pri voľbe voliteľných predmetov v súlade so zameraním vysokoškolského štúdia a predmetmi MS.
Sledovanie prispôsobovania sa žiakov 1. ročníkov, najmä žiakov bilingválnej formy štúdia.
Nadviazanie spolupráce s CPPPaP v Banskej Štiavnici.
Konkretizácia spolupráce výchovného poradcu s koordinátormi výchovy k manželstvu a rodičovstvu, koordinátorom prevencie sociálno-patologických javov a školským psychológom.
Sledovanie prechodu žiakov zo základnej školy na stredoškolské štúdium a problémy s tým spojené, nadväzovanie rovesníckych vzťahov.

Sledovanie aktívnej účasti a pôsobenia žiakov v rámci predmetu Osobnostný a sociálny rozvoj – I. A, B, C, D.

Informácia o možnostiach prípravných kurzov na rôzne typy vysokoškolského štúdia

(právnické, lekárske fakulty a ekonomické fakulty, Fakultu masmediálnej komunikácie

TU, Fakultu medzinárodných vzťahov UMB v Banskej Bystrici, technické smery štúdia) -

Slovenský inštitút vzdelávania.

Informácia o maturitných skúškach – cieľové požiadavky, spôsoby realizácie maturitnej skúšky, klasifikácia - informácia centrálne prostredníctvom nástenky výchovného poradcu ako aj ústne, informácia na web stránke školy, informácia pre žiakov maturitných ročníkov v triedach.
Vyplnenie a odovzdávanie prihlášok na maturitné skúšky - T: 30. september 2022 - triedy IV. A, V. B, C.
Vypracovanie propozícií Projektového dňa 2023, informovanie žiakov III. A, B, C, D.
Aktualizácia školského poriadku školy, vypracovanie doplnkov – spôsoby uvoľňovania žiakov na akcie organizované školou, na akcie organizované inými inštitúciami ako školou, dôsledné dodržiavanie pravidiel používania mobilných telefónov, školský režim v čase ochorenia Covid 19 – zásady práce v čase mimoriadnej hygienicko-epidemiologickej situácie.

Úprava pravidiel obliekania a zovňajšku žiakov na školskom vyučovaní a školských akciách.

Akadémia Gaudeamus – veľtrh pomaturitného a celoživotného vzdelávania 2022, Nitra, Bratislava, Brno – konzultačné dni kariéry a štúdia - III. A, IV. B, C, D.

Akadémia Gaudeamus Bratislava – 4. – 6- október 2022.

Prihlásenie školy do celoslovenskej kampane Červené stužky.

15. Zadanie managerských testov a testov profesijnej orientácie v IV. B,C – bilingválne štúdium

v spolupráci s CPPPaP Banskej Štiavnici a ich následné individuálne vyhodnotenie.

16. Prehodnotiť začlenenie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a žiakov so

všeobecným intelektovým nadaním do vyučovacieho procesu v bežnej triede.

17. Vypracovanie individuálneho vzdelávacieho plánu pre žiakov so ŠVVP pre školský rok

2022/2023, v spolupráci s CPPPaP v Banskej Štiavnic.

18. Začleniť a podporiť žiakov profesijne vyhranených v súťaži organizovanej ECB

a NB Slovenska – Generácia €uro.

19. Viac ako peniaze – registrácia tried I. A, II. B, II. C, II. D. Online lekcie z finančnej gramotnosti.

20. Prezentácia možností štúdia v zahraničí – UniLink, Inter Study, Scandinavian Study.

21. Aktualizácia web stránky výchovného poradenstva, informácia o ukončovaní štúdia

na strednej škole – Maturita 2023 – zmeny v porovnaní s predchádzajúcim školským

rokom.

22. Monitorovanie umiestnenia absolventov z roku 2020/21 na vysokoškolskom štúdiu resp.na

trhu práce.

23. Prezentácia Masarykovej univerzity v Brne – 21. október 2022 – IV. A, V. B, C.

Október

Príprava prezentácie školy na servis profesijných informácií pre žiakov základných škôl - „Stredoškolák“ v Žiari nad Hronom - úprava propagačných materiálov a prezentácie školy.

Kompletizácia prihlášok na vysokoškolské štúdium umeleckého zamerania a Fakultu architektúry STU v Bratislave , T: november 2022.

Beseda na tému „Ako efektívne študovať, potreba systematickej prípravy“ - I. A, B, C, D.

Aktualizácia web stránky výchovného poradenstva, informácia o ukončovaní štúdia

na strednej škole – Maturita 2023 – zmeny v porovnaní s predchádzajúcim školským

rokom.

Príprava Dňa otvorených dverí pre žiakov 8. a 9. ročníkov základných škôl v spolupráci s PK Človek a príroda, Matematika a práca s informáciami, Človek a spoločnosť.

Projektový deň 2023 - zverejnenie propozícií, zverejnenie tém zadaných jednotlivými predmetovými komisiami, prihlasovanie sa žiakov.

Pracovný seminár – SCIO testovanie v ČR a SR – IV. A, V. B, V. C.

Príprava aktivít Kampane boja proti AIDS – Červené stužky.

Svetový deň duševného zdravia – 10. október 2022 – „Podliehame stresu? Sme schopní odolávať stresovým situáciám?“ – pracovné workshopy s pracovníkmi CPPPaP v Banskej Štiavnici.

Dni Andreja Kmeťa 2022 – 25. október 2022 - prednáškový cyklus pre žiakov školy.

Študentská kvapka krvi – 27. október 2022 - dobrovoľné darcovstvo krvi – Slovenský Červený

kríž v Banskej Štiavnici a Národná transfúzna služba v Banskej Bystrici, prípravný seminár o význame darcovstva krvi, darovanie krvi.

13. FLiP Erste Viedeň – interaktívna výstava zameraná na finančnú gramotnosť – III. B, III. C, III. D.

14. Konferencia Najnovšie poznatky o meniacom sa trhu práce - SAIDE - Slovenská asociácia pre

rozvoj inovácií vo vzdelávaní - 27. október 2022.

Kedy je čas na rodičovstvo? Význam preventívnych prehliadok, riziko infekcie HPV – pracovný seminár zameraný na výchovu k manželstvu a rodičovstvu – 17. október 2022.

Monitorovanie umiestnenia absolventov z roku 2021/22 na vysokoškolskom štúdiu resp. na

trhu práce.

Kam na VŠ? – 25. október 2022 Banská Bystrica - výstava prezentujúca možnosti vysokoškolského štúdia.

November

Prieskum profesijnej orientácie žiakov maturitných ročníkov, individuálne pohovory so žiakmi.
Kampaň boja proti AIDS – Červené stužky - 1. december 2022, prezentácie, prednášky, workshopy, nosenie červenej stužky.
Prezentácia školy na akcii „Stredoškolák - servis profesijných informácií pre žiakov základných škôl“ v Žiari nad Hronom, vo Zvolene a Leviciach.
Triedne rodičovské združenia - informácia o priebehu maturitných skúšok, riešenie výchovných problémov.
Prezentácia školy na triednych rodičovských združeniach 9. tried základných škôl v regióne.
Informácia v médiách, v regionálnej tlači - informácia o študijných programoch – štvorročná forma štúdia, bilingválna forma štúdia, o profile absolventa, informácia o školskom vzdelávacom programe.
Projektový deň 2023 – výber tém pre spracovanie žiakmi, prihlásenie sa žiakov do sekcie výberom témy, vytvorenie zoznamu vybraných tém a konzultantov v jednotlivých ročníkoch.
Beseda na tému „Ako efektívne študovať, potreba systematickej prípravy“ - II. A, B, C, D.
Prehodnotenie študijných výsledkov žiakov so ŠVVP.
Prezentácie vybraných vysokých škôl, zahraničných univerzít, možností štúdia v zahraničí – UniLink, Inter Study, Scandinavian Study.
Týždeň vedy a techniky - prezentačné aktivity popularizujúce vedu, techniku a výskum.
Dni otvorených dverí na UMB v Banskej Bystrici – popularizácia prírodovedných predmetov.
Dni otvorených dverí – Masarykova univerzita Brno, celouniverzitné DOD.

December

Inštruktáž k vyplňovaniu prihlášok na vysokoškolské štúdium – IV. A, V. B, C.
Svetový deň boja proti AIDS - názorná agitácia, rozhlasové relácie, besedy s lekárom, psychológom – Červené stužky - 1. december 2022.
Zadanie adaptačného dotazníka pre žiakov I. A, B, C, D.
Deň otvorených dverí – prezentácia školy smerom k základným školám, príprava sprievodných aktivít.
Jeden deň gymnazistom – prezentačná akcia školy pre jednotlivcov, v závislosti od aktuálnej hygienicko-epidemilogickej situácie.
Pracovný seminár zameraný na prevenciu pred obchodovaním s ľuďmi, na prevenciu pred sexuálnym zneužívaním, otrockou prácou, riziká práce v zahraničí.
Medzinárodný deň migrantov – zdôraznenie vzájomného rešpektu, porozumenia a ľudskosti – III. B, C, D.

Január

Prezentácia školy na rodičovských združeniach základných škôl, v regionálnej tlači, v regionálnej televízii.
Prezentácia vybraných typov vysokých škôl pre žiakov IV. A, V. B, C tried a predmaturitných ročníkov.
Zadanie managerských testov a testov profesijnej orientácie v III. B,C,D – bilingválne štúdium v spolupráci s CPPPaP Banskej Štiavnici a ich následné individuálne vyhodnotenie.
Prehodnotenie študijných výsledkov žiakov so ŠVVP – koniec klasifikačného obdobia, prehodnotenie zrealizovať v spolupráci s CPPPaP v Banskej Štiavnici a rodičmi žiakov.
Zrealizovať prípadné úpravy IVVP individuálne začlenených žiakov, prehodnotiť opodstatnenosť integrácie.
Kompletizovanie prihlášok na všetky smery vysokoškolského štúdia.
Analýza dosahovaných študijných výsledkov žiakov maturitných ročníkov a prípravy na maturitnú skúšku.

Február

Podávanie prihlášok na VŠ technického a prírodovedného zamerania, kompletizácia prihlášok na vysokoškolské štúdium všetkých smerov.
Prezentácia vybraných typov vysokých škôl - TU Zvolen, EU Bratislava, Fakulta chemickej a potravinárskej technológie v Bratislave, Stavebná fakulta STU v Bratislave, Strojnícka fakulta STU v Bratislave, fakulta medzinárodných vzťahov UMB v Banskej Bystrici.
Zadanie testov záujmových schopností pre žiakov II. ročníkov – II. A, B, C, D.
Svetový deň rakoviny – 4. február – preventívna akcia, súbor prezentácií, videozáznamov.
Valentínska kvapka krvi – dobrovoľné darcovstvo krvi – Slovenský Červený kríž Banská Štiavnica a Národná transfúzna stanica v Banskej Bystrici.
Príprava prijímacích skúšok do bilingválnej formy štúdia. Príprava testov na overenie špeciálnych schopností pre štúdium v cudzom jazyku.
Inštruktáž k priebehu a harmonogramu externej časti MS – klasifikácia a hodnotenie, práva a povinnosti žiakov resp. ich zákonných zástupcov.

Marec

Konzultácie s výchovným poradcom pre žiakov profesijne nevyhranených resp. problémových, rozhodovanie na základe porovnávania vlastných schopností s požiadavkami zvolenej profesie (III. A, B, C) - po vyhodnotení manažérskych testov a testov profesijnej orientácie .
Beseda so zástupcami Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny v Banskej Štiavnici na tému „Ako postupovať pri začleňovaní do pracovného pomeru. Možnosti práce v zahraničí.“
Beseda s lekárom - gynekológom - Potreba preventívnych prehliadok, výchova k manželstvu a rodičovstvu - II. a III. ročníky - Spoločnosť pre plánované rodičovstvo.
Maturitná skúška 2023 - počet predmetov, maturitný poriadok, cieľové požiadavky, spôsoby klasifikácie, dokumenty o vykonaní MS - externá časť MS v predmetoch ANJ, NEJ, MAT - spôsoby realizácie, časový harmonogram, klasifikácia a hodnotenie maturitnej skúšky – vypracovanie a zverejnenie materiálu na web stránke školy.
Informácie pre rodičov žiakov v maturitných ročníkoch – MS 2023 – Vyhláška z 23. júla 2008 o ukončovaní štúdia na stredných školách klasifikácia a hodnotenie maturitnej skúšky, časový harmonogram skúšok, organizácia skúšky, priebeh externej a internej časti.
„Podliehame stresu? Sme schopní odolávať stresovým situáciám?“, beseda so psychológom - IV. B, C, III. A.
Sebapoznávanie, sebakontrola, sebarealizácia, kritické zhodnotenie svojich schopností a možností – IV. B, IV. C, III. A .

Apríl

Deň narcisov 2023 – spolupráca s Ligou proti rakovine SR – spolupráca pri organizovaní finančnej verejnoprospešnej zbierky.
Kam na vysoké školy - prezentačná akcia, podmienky štúdia, podmienky prijatia, študijné programy - Banská Bystrica.
Poradňa zdravia – poradenstvo pre študentov v oblasti zdravého životného štýlu – Regionálny úrad verejného zdravotníctva v Žiari nad Hronom.
Pripraviť, administrovať, vyhodnotiť dotazníky spokojnosti žiakov so školou.
Vypracovanie ponukových listov voliteľných predmetov pre žiakov III. A, IV, B, C. Vypracovanie ponukových listov pre voľbu voliteľných predmetov v II. B, C, D a III. B, C, D.
Sledovať priebežné výsledky žiakov so ŠVVP a žiakov so všeobecným intelektovým nadaním.
„Psychologická príprava na ústne MS“ – zvládanie záťaže, efektívne stratégie učenia sa – IV. A, V. B, V. C.

Máj

1. Prijímacie skúšky do 1. ročníka štvorročnej formy štúdia.

2. Príprava, organizácia a realizácia internej časti MS.

3. Vyhláška o ukončovaní štúdia na stredných školách - výklad práv a povinností v súvislosti

s priebehom internej časti maturitnej skúšky pre žiakov maturitných ročníkov, časový

harmonogram ústnej formy maturitnej skúšky.

Prijímacie skúšky do I. ročníka bilingválnej formy štúdia, príprava testov, organizačné zabezpečenie priebehu skúšok.

5. Slávnostné odovzdávanie maturitných vysvedčení spojené s rozlúčkou absolventov so

školou, vyhodnotenie prospechu a aktivity absolventov počas pôsobenia na gymnáziu,

udeľovanie ocenení Vynikajúci absolvent Gymnázia Andreja Kmeťa.

6. Zverejnenie ponukových listov voliteľných predmetov pre žiakov III. A, IV, B, C.

7. Vypracovanie a zverejnenie ponukových listov pre voľbu voliteľných predmetov v I. A

-štvorročná forma a bilingválna forma štúdia a v II. B,C, D.

8. Pracovný seminár - Zásady predlekárskej prvej pomoci – spolupráca so Slovenským

Červeným krížom - III. a II. ročníky.

„Psychologické aspekty predlekárskej prvej pomoci“ – školský psychológ.

9. Zadanie a následné vyhodnotenie dotazníka spokojnosti absolventov.

Jún

1. Štatistické spracovanie počtu podaných prihlášok na vysokoškolské štúdium, zameranie

vysokoškolského štúdia, štatistické spracovanie podľa typov vysokých škôl, štúdium v

zahraničí a pod. u žiakov maturitných ročníkov.

2. Akcie zamerané na výchovu k zdravému životnému štýlu - športové podujatia, pracovné

semináre s odborníkmi – Deň zdravej výživy, Deň zdravia

3. Začleniť žiakov profesijne vyhranených do aktivít realizovaných vysokými školami – Letná

škola ekonómie, Študujte s nami alias Letná univerzita pre stredoškolákov.

4. Zhodnotiť dosiahnuté študijné výsledky žiakov so ŠVVP a žiakov so všeobecným intelektovým

nadaním. Zhodnotiť účinnosť úprav v individuálnom vzdelávacom pláne žiak, používanie a účinnosť

používania kompenzačných pomôcok dosahované výsledky žiaka.

5. Monitorovanie úspešnosti prijatia absolventov na vysokoškolské štúdium.

6. Zhodnotenie a analýza práce v oblasti výchovného poradenstva za školský rok

2022/2023.

Banská Štiavnica, 26. september 2022

Vypracovala: Miroslava Kováčová

výchovný poradca

Plán práce

Analýza práce výchovného poradcu v školskom roku 2021/2022

Plán práce na školský rok 2022/2023

Odkazy

Kontakty

Prihlásenie